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“为你好,你必须听我的”,父母控制孩子,不是爱而是伤害

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猫之帝王Lv.6 来自手机 显示全部楼层 发表于 2023-4-19 13:21:09 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
文|凝妈悟语
“这是为你好,你必须听我的”,父母以为是对孩子掏心窝子,苦口婆心盼望孩子变好,但是孩子却并不承情,是孩子矫情不懂事,照旧父母的做法错误呢?

看了下面这个女孩的履历,大概能明确个中缘故原由。
女孩学习怠惰了,妈妈很发急,激将说“欠好好学习,将来考不上大学,找不上好工作,喝西北风啊!”
女孩很惆怅,“你每天就知道让我学习,你还能干什么?”
妈妈火了,“你是为你自己学的,又不是为我学的,你自己不为将来奋斗,谁替你奋斗?我这是为你好。”
女孩很委曲,“你不就是想在别人面前夸耀吗?你不就是怕我丢了你的面子吗?还说是为我好,还不是为你自己好。”
女孩和妈妈唇枪舌剑一顿辩论,末了照旧女孩跑回自己的房间,把门重重地地关上,不想再继续,妈妈还在表面不依不饶。

女孩表示:
现在学习根本不是为自己学的,要不然怎么感到学习很累呢?我自己有我自己的方法,可妈妈总是把她的思想灌输给我。


我只要反驳,妈妈就说“为你好”,还要詈骂我“不知好歹”。如果我憋着不说话,妈妈又以为我做了亏心事。


我真的活得好累,每天浑浑噩噩,不知道自己在干什么,不知道怎么和妈妈相处,真的是受够了。
如许的沟通方式,在一样平常生存中是很常见的。父母以为是为孩子好,但孩子却认为是父母在控制自己,从语言中感受不到爱和力量,却满满是伤害。

大概我们自己也没故意识到,我们悄悄变成了控制型父母。
我们告诉孩子“这都是为你好”,外貌上是为了孩子,实际上是为了自己。我们很想成为一个精良的父母,不盼望孩子有任何闪失,担心自己没有尽到让孩子变好的责任,担心以后孩子埋怨自己。
我们嘴上说着“为孩子好”,实际上心田想法是“让孩子听话”,必须听我们的安排。如果孩子和我们的意见相左,或者直接不听不共同,我们就会不由得愤怒,开始对孩子大吼大呼,试图通过威慑的方式迫使孩子听话。
如许做的结果是让亲子关系分崩离析,孩子不喜欢听父母的话,更喜欢对着干,也会对孩子造成负面影响。





孩子习惯于听父母的话,按照父母的要求去办事,长大后就没有主见和根本的判断能力。
有个知友说,不停很听爸爸妈妈的话,导致没有主见。遇到事变的时候,总是先思量他人的意见和感受,让自己吃亏,性格变得很懦弱。
从小听话的乖孩子,不得不隐藏自己心田的感受,迎合父母的感受。养成如许的习惯之后,也会迎条约砚、朋侪、老师、同事等,自己很痛苦,却不敢表达,生怕失去当前拥有的友谊。
孩子总是被父母提出高尺度,高要求,办事的时候总是畏惧堕落,很轻易焦虑和抑郁。
有部影戏《茉莉的末了一天》,茉莉的妈妈是一名留美硕士,为了家庭放弃了继续深造的时机,成为一名全职太太,对茉莉要求很高。茉莉有了好成绩,妈妈就归功于自己的教诲结果。
妈妈不允许茉莉表达自己的想法,都必须按照她的要求来。茉莉喜欢文学,即使老师和同砚都说她有天赋,妈妈也举行否定。妈妈给茉莉规划的路线是学数学,以后学医。
茉莉在妈妈的重压之下,布满无限绝望,认为没大家爱她,选择结束了一切。

孩子潜意识里相信,没有父母的掌控,自己无法生存,成人后,也不会快乐生存。
有位朋侪说,小时候不停很听话,认为按照父母的要求就能得到美好的生存,但是长大后,发现并不是自己想要的生存,一点都不快乐。
爱情的时候,因为对方长得帅、家景好,就跟他完婚了,但是没想到他脾气很差,家庭抵牾重重,却不敢向别人倾吐,只有自己岑寂忍受。就像小时候,自己明显不想做一件事,父母让自己做,自己也要忍气吞声,不得不做一样。
可见,如果父母总是打着“为你好”的旗帜控制孩子,不是爱而是伤害。孩子越来越不肯意沟通,而且对一生都有不良影响。

那到底该怎么跟孩子沟通,才不是控制孩子呢?针对差别的情境,沟通话术必要机动多变。
比如,看到孩子成绩欠好,不是批评,而是传达期许:固然没考好,我有些惆怅,但是我知道你付出了许多积极。
孩子也会为欠好的成绩沮丧,压力很大,担心父母责备自己,父母反而对他举行了肯定,心田的压力就得到了缓解。
看到孩子房间乱,不是羞耻吓唬,而是提出盼望:妈妈知道你是爱整洁的孩子,我相信你肯定能把房间整理得焕然一新。
孩子感受到父母的爱是无条件的,愿意按照父母的盼望去办事。

生存中,面临的沟通事项非常多,怎么做到随机应变,每次都能利用符合的话术呢?发起看看这本《非暴力沟通的父母话术》,这里面列举了万千父母都必要掌握的沟通技巧。

书中的话术涉及到和孩子沟通的方方面面,包罗孩子学习、叛逆、耍赖、愤怒、委曲、惆怅、灰心等等,题目非常具体,话术非常直观,我们可以拿来直接利用。
我们也不是死板地套用话术,是从理论上认可话术的有效性,可以做到机动运用。因为内容介绍非常完善,有案例,有理论,有具体操纵,有理有据,方便我们全面掌握。

这本书一共有三部分内容,采取孩子的真实感受、父母的情绪控制力、修复关系建立精良沟通,让我们全面相识孩子、相识自己,未雨绸缪,控制好情绪,和孩子做有效沟通。

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我是@凝妈悟语
两男孩妈妈,10多年育儿履历
陪孩子阅读、英语启蒙、科学启蒙
分享育儿感悟、落地育儿干货
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