大家好！我是浩源妈妈
很想和大家讨论一个问题:您真的会“佛系”到让孩子一个字都不熟悉就去上小学吗？
识字的问题不停都是父母有“争议”的一个事情。
有家长以为，孩子小学前必须保证熟悉1600字左右才行。
有家长以为，孩子在该玩的年事就是要无忧无虑，没必要整得孩子那么累，该熟悉的字早晚都会熟悉。
听起来好像各有各的原理。
不外，以我两个孩子的经历来看，我以为让孩子一个字都不认识就去上学，孩子一开始真的会比力吃力。
为什么要学前适量识字
我家哥哥上学时，一家人都过于“佛系”，以至于孩子上小学后读不了课外书、读不了试卷标题。
这时候，一家人又开始着急，效果就是每天用“打一巴掌给个甜枣”的方式逼着孩子识字。
在这个过程中，孩子自己也是相当不自信的。
本年弟弟刚刚上一年级，由于有了哥哥的前车可鉴，在幼儿园我就开始引导弟弟识字。
粗略估计一下，识字量差不多也达到了2000左右，所以弟弟在校表现相当不错，答复问题也很积极，如许一来，孩子自己也有了自信。
在我个人来看，我并不赞同为了识字而识字，但也要让孩子适当的有些汉字的基础才可以。
如何帮孩子无痛识字
一:捉住孩子识字敏感期
一样平常来说，四五岁是孩子的识字敏感期的开始，这个时候也是孩子识字最快、最容易的阶段。
好比，在给孩子读绘本时，他会问:“妈妈，您现在读到哪了”？甚至，有段时间，孩子喜好让我重复读同一本书。
这个时候家长万万不要以为孩子是在无理取闹，这正是孩子发出了对文字产生兴趣的信号。
作为父母，捉住并识别孩子发出的“信号”，可以助力孩子无痛识字。
二:生活中识字
提及这个方法，我还要特殊感谢婆婆，由于她特殊喜好和孩子互换，带孩子去公园、逛超市，甚至吃包饼干都会和孩子看看上面的字。
这种偶然识的穿插识字，孩子不但不会感到反感，反而会不停地追问:这个读什么那个读什么。
孩子会以为自己熟悉好多字是一件特殊酷的事情。
三:先从使用频率最高的300字开始
在发蒙孩子识字时，也要有肯定的计划。好比先从笔画简单的字开始。
好比“天、地、人、你、我、他”等，这类字平时使用频率高，意思容易明白，孩子继承起来相对容易，可以激发孩子学习的内驱力。
弟弟学前大部门字都是在这套《成语接龙卡片》中学会的。
我最中意的就是这种纯文字的形式，孩子一学就会。
许多家长喜好给孩子买带图片的字卡，学了一周也没熟悉几个字，为什么呢？
由于带图字卡孩子看图就知道是哪个字，根本不必要去记字的形状，这就给家长制造了一种“孩子熟悉这个字”的假象。
这里还要提醒一下父母，刚开始教孩子识字，肯定要有耐烦，不要教几遍就发性情。
学习高频字词，没有什么高深的诀窍，就是重复重复再重复，重复的遍数充足多了，孩子自然就熟悉了。
其次，这套卡片不只是教孩子识字、还趁便让孩子学会了拼音、教会孩子许多常用成语、造句，锻炼孩子的语言表达和语言构造能力。
从幼儿园用到小学结业，哥哥用完弟弟用，可谓是一举多得，如果您有必要可以点击下面正版链接，我已经为大家亲测过，岂论是质量，价格还是内容都可以放心。
通过以上三个方法，孩子有了肯定的识字量之后，亲子阅读孩子就能熟悉80%左右的内容，也就是说，一句话中孩子可能只有一两个字不熟悉。
这个时候，孩子根据句子大体意思就可以猜出不熟悉的字的读音，大大增长了孩子识字和阅读的兴趣，高效不枯燥。
所以偶然候，不是孩子不喜好识字，也不是识字太无聊，而是，确实必要咱们做个“故意的家长”。 |
