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贵州神童13岁考上985,茅台承诺资助4年费用,为何仅1年就停了?

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小馨馨Lv.6 显示全部楼层 发表于 2023-1-26 10:29:38 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
“再给我一次时机吧,我肯定再不去网吧了!”
2009年,13岁的廖崴考上了“双一流”的中国农业大学,不仅一夜成名,还得到了茅台团体的资助。

但一年后,“神童染上网瘾即将退学”的报道在国内闹得沸沸扬扬,他到底是不是真的天才?
一个“天才”为何会跌落神坛?终极他的结果如何呢?
天才堕落,面临退学

“你知道15门课,挂了14门是什么性质吗?”
辅导员看动手里的结果单,根本不敢信赖这是廖崴的,他但是13岁就考进985大学的天才少年啊。
面临云云惨烈的结果,廖崴的表情也很不好看,风俗了当学霸的他也是第一次吊车尾。
想到第一次见到廖崴时的斗志昂扬,到如今的满面疲惫,辅导员感觉眼前的少年已经面目全非。

“你还没故意识到这个结果代表什么?这是要退学的!”
听到这话,廖崴才慌了,自己怎么能被退学?好不轻易从大山里走出来,父母也终于轻松了一些,假如退学要怎么面临之后的生存呢?
他马上恳求起辅导员,再三包管自己肯定会改正,希望可以再得到一次时机。
辅导员和老师们对廖崴其实都很关注,毕竟如许特殊的学生很难得,就如许毁掉他的前途,大家都不忍心,于是终极选择再给他一年的时间跟上来。
但让他们没想到的是,在发现退学危急结束后,廖崴立马恢复了老样子,整个人都泡在了网吧,完全没有学习上进的样子。

好好一个天才少年,怎么会变成一个“网瘾少年”呢?
这还要从廖崴进入大学提及,在得到茅台团体的资助后,这个13岁的男孩就没了后顾之忧,更是在刚入学时就成了风云人物,老师和同砚们都对他很感爱好。
在如许的关注下,廖崴一方面很困扰,一方面心中也隐隐有些自满,从小到大笼罩着天才光环的他风俗了这种“特殊”。
但随着时间的推移,同砚和老师们逐步都恢复了正常的生存节奏,原来就是名校,大家都繁忙着学业,没有太多人去关注和照顾廖崴了。
这个时候,他身上的不敷也开始袒露,因为年龄比力小,他固然头脑发达,但心性和性格都没有发育完全。

因此廖崴在班级里并没有什么知心的朋友,他便更加调皮跳脱,试着去成为人群的核心,但结果反而是相反的,大家不仅以为无法和他沟通,还开始躲着他。
这让从小风俗了备受关注的廖崴非常不满,而学业的繁重和难度让他更是连连受挫。
大学里面的专业知识对比初高中的知识,难度上升的不止是一个等级,曾经廖崴自信自己不看书也能考第一,但如今有些内容乃至还听不懂。
假如都是如许也就算了,但汇聚了天下各地人才的名牌大学卧虎藏龙,一个又一个的学霸走到了廖崴的前面,他曾经的“天才光环”越来越黯淡。
在这种环境下,这个13岁的男孩天天心情都非常苦闷,和自己的父母沟通也得不到有效的解决办法,他便一天比一天抵触听课学习。

偶然和同砚一起外出的廖崴来到了网吧,曾经他在大山里别说网络了,连课外书都少见,他长期被压抑的娱乐需求爆发了。
从这天开始,廖崴天天都泡在网吧里打游戏,他已经忘记了曾经的梦想和筹划,同心专心在虚拟天下里寻找成就感。
疏弃学业的他自然也不会创造“不学成才”的奇迹,他的结果一落千丈,成为了系里倒数几名的学生。
原来辅导员和老师们以为,期末挂科的履历会让他觉醒,这才愿意给他一次时机,但没想到还是如许。
图片来源于网络
于是在又一次学期末考试后,连连挂科的廖崴被叫到了办公室,这次没有人为他讨情,他面临的是退学的下场。
“廖崴,你当初考上大学就是为了玩吗?那你如今可以好好回家玩了!”
直到听到老师们的谴责,脑子一片混沌的廖崴才猛地苏醒过来,这两年时间自己毕竟在干什么?曾经立志走出深山,成为国家栋梁的梦想忘记在哪里了呢?
立志成才,发愤图强

1996年,廖崴出生在贵州山里的一个农村家庭,因为环境的闭塞和家庭的贫穷,一开始,父母对他没什么渴望,只是想着儿子长大后顶立流派。
但很快,廖崴开始体现出了少见的聪慧,跟其他同龄孩子不同,他2岁时候影象力就很惊人,险些是过耳不忘。
贵州乡村
还没到上学时,他便把握了小学数学才讲的加减乘除,这些体现让四周的村民都赞不绝口,都说廖家出了个“神童”。
廖家父母便也把儿子当天才去培养,5岁就把他送进了小学读书,村里的小学讲的知识相对简单,廖崴只用了两年多的时间,就把握了全部的小学课程,顺利考入了初中。
其着实多年之后,也有人分析过,廖崴智商确实较高,但远不到神童的标准,但占据了天时地利的他,便成了环境造就的“奇才”。
这个不到8岁的初中生在县里开始有了名气,他的父母也非常自满,都期待着儿子光宗耀祖。
但随着廖崴接连跳级,10岁上了高中,这对夫妻的矛盾越来越大了,廖母以为,儿子固然智慧,但也需要家长的伴随和教诲。

但廖父却是个“甩手掌柜”,天天除了上班根本不管孩子的学习问题,他认为自己也没什么学问,与其瞎指挥,还不如等着儿子自己成才。
如许的分歧越来越多,两人的感情在廖崴高三这年彻底破裂,他们没有瞒着儿子,而是直接公布了离婚的决定。
这时廖崴已经12岁了,虽说心智不够成熟,却敏感地意识到自己家庭面临的困难,他便立志:早日成才,让父母过上好日子。
在他的内心,是因为自己和贫穷的生存拖垮了父母,假如能早点改变近况,父母就不消过这种苦日子了。
这时的廖崴着实是孝敬又懂事,靠着这份心意,他在2009年的高考中考出了563分的好结果。

要知道在教诲水平相对落后的贵州,身世大山的孩子能考出如许的结果,又是一个少年天才,如许的碰撞让廖崴一夜成名。
各家的报社都纷纷前来采访,在相识了廖家的环境之后,大家对这个小男孩也都非常心疼,因此这时的廖崴是许多人心中“别人家的好孩子”。
不久之后,廖崴被中国农业大学录取,这既是985又是211,考上“双一流”大学的他非常激动,但看到学费单子的时候停住了。
虽说名牌大学的学费已经不算高,但对没有什么积蓄的廖家来说,险些是个天文数字,如许的实际让廖崴非常恐慌,难道自己考上了大学,却要因为没钱放弃吗?

正当他不知如之奈何的时候,茅台团体派人上门了,他们看到了关于廖崴的报道,以为这个天才少年不仅前途无量还心思纯善,因此愿意资助他四年的学费,不让他的前途就如许毁掉。
而且他们提出假如廖崴愿意,等到毕业后可以来茅台团体工作,团体会给他提供符合的职位和丰厚的报酬。
这个消息让廖家父母欣喜不已,也让廖崴放下了心,他第一次真切的感受到,好好读书真得可以改变运气。
很快就到了开学的时候,廖崴和父母一起来到了中国农业大学的门口,让人惊讶的是,大学的校长柯炳生亲身在门口等着他。

爱才的柯炳生对廖崴渴望很高,在聊到为什么要选择农业大学时,得到的答案更是让他对这个意得志满的男生非常欣赏。
“我希望能做一个农业科学家,如许像我父母一样的农夫就能轻松一些了,以是我会在2年内修完学业,早点考上研究生和博士,早点做出一番事业。”
这些话竟然是出自一个13岁的男孩之口,柯炳生再一次感受到了寒门出贵子的意义,他一边对廖崴大加赞赏,一边伸出了援助之手。
为了让廖崴可以少些压力,安心学习,柯炳生免掉了他的学杂费,还给廖父安排了一份校内的工作,方便他照顾孩子,也多些收入。
可以说,来自茅台团体、校方和各界的帮助,让廖崴身上再也不消背负过多的压力,只需要专心学习就行。

但不知道是不是真的只有逆境才出人才,一帆风顺的廖崴在鲜花和掌声中开始迷失,忘记了自己的初心。
其实廖崴之以是染上网瘾,肆无顾忌的疏弃学业,除了一开始我们说的几个缘故起因,另有一个就是身边环境的变革,以为自己前途无忧的他选择了放纵自己。
但没有人会无条件包涵一个人,尤其是在他已经失去身上的闪光点之后,接连挂科面临退学的廖崴迎来了又一个打击。
茅台团体发现了他的堕落,当初愿意资助廖崴,是希望可以为国家培养出人才,而不是要喂养一个颓废的“蛀虫”。
他们认为正是因为团体提供的福利,才让廖崴有恃无恐,因此果断停止了对廖崴的资助,希望他可以抓紧觉醒。

而廖崴的父亲在发现儿子的结果一落千丈,曾经的天才变成了笑话时,也以为没脸见人,直接辞去了校方提供的工作,回了老家贵州。
这些打击让廖崴非常渺茫,他如今已经觉醒了,但似乎一切已经来不及了......
及时觉醒,回头是岸

在廖崴已经开始预备退学事件的时候,廖母赶到了大学,她以为自己的儿子只是缺少指引才误入邪路。
她苦苦地哀求柯校长,让原来就很看好廖崴的校长也心软了,终极给出相识决方案,可以继续读书,但是要换一个专业从大一开始重新学习。

如许的办法着实是用心良苦,廖崴也感受到了校长和母亲的期盼,心中沉寂许久的学习热情重新燃了起来,他再也不去网吧,开始努力学习,很快就在系里压倒一切。
曾经的天才少年终于擦掉了身上的灰尘,重新抖擞出了光芒,柯炳生校长非常欣慰,廖母也终于放心了。
2015年,廖崴从中国农业大学顺利毕业,随后他又考上了本校的研究生,按照曾经的筹划一步步前行。
他一边在学海中遨游,一边为之后的工作做预备,对廖崴来说,如今已经用结果回报了母亲和校方的培养,下一步就是向曾经资助自己的茅台团体证明,他们当年的选择没错。

廖崴筹划读完研究生,假如顺利的话就接着读博士,然后毕业就到茅台团体口试,将曾经的羞耻彻底洗刷。
2022年,廖崴已经顺利取得了中国农业大学的博士学位,他离自己的梦想也越来越近了。
其实像廖崴如许的天才少年有许多,一些人顺利成为人生赢家,但更多的是在发展过程中泯然众人。
曾经在国内非常著名的“少年班”“神童班”因为结果不好,如今大部分都已经消失,许多国人因此认为这种不全面的教诲方式是畸形的,不应该再推广,但真得是如许吗?

其实出问题的从来不是“神童”,而是我们的学校缺乏正确的相干教诲模式,家长也没有得到指引,这才导致拥有天赋的孩子终极结果也变差了,生理也出现了问题。
对比之下,国外的天才教诲就要相对完善许多,美国险些每所公立大学都有“天赋与资源”的课程,而且从“天才”的界说也很详细,相干的教诲体系也更全面。
结语

古有“伤仲永”,今有无数“神童陨落”,其实我们从来不缺少天才,但人们经常喜好在孩子们身上找问题,却忽略了背后的教诲问题。
在如今的常规教诲体系外,想要拥有培养天才的科学体系非常困难,但我们也应该迎难而上,毕竟不管是已往还是未来,高精尖人才始终是稀缺资源!
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