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吵着吵着,心就凉了,家也散了!

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淄水田园Lv.6 显示全部楼层 发表于 2023-7-15 08:40:03 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
接了一个电话,江枫顺势在房间给老婆发微信:“孩子偶然确实做错许多事,但是可以不可以在给他辅导学习的时候,或是他独立做作业时别让他做认错一类的事情?”客堂里大人的呵叱声、抽打声和小孩的哭声乱成一团……
“知道了”老婆在微信上答复。
房门突然被撞开,“小江,现在你可以继续给小孩默写了。别一回家就玩手机,人家张峰的妹夫一回家就给孩子辅导功课了……” 岳母风风火火出现在门口:“你也向你同办公室的小缪学习,人家孩子怎么那么好……”
一股怒火直冲脑门:“声明一下,小缪在家里根本是不辅导孩子的,你们整天把我看做是全部‘不是’的策源地?说到底还不是在这个家里我是‘外人’?我脱离就是!”
摔门而出!
在楼下给妻发去微信:“我回家了!”
“又怎么了?”
“正在给孩子复习功课,她们中途插播节目把孩子弄哭,我不好说什么,只好到房间来想让你劝劝她们……”
“小孩在哭,这时他怎么肯默写,你儿子的性情你也不是不知道?”
“那怎么办呢?我现在在单元业务学习,你先把孩子弄好,等我回家再说。”
“我已经出来了,我也要体面!昨天把熟食买回来也说买得不好,我受够了!”
“???”
“昨天刚下班时,接到孩子外婆电话,说她在打麻将,让我买点熟食回家。我回家后就督促孩子做作业,再辅导孩子复习、预习。十九点多了,孩子嚷着肚子饿了,我一再请她们停动手中的麻将牌,劝她们可以吃完晚饭接着打。你妈让我随便下点面条给孩子吃,但是孩子想吃刚买的熟食。大概担心熟食被糟蹋了,她们才很不甘心地放下牌。但是表情明显不甘心!用饭时,一会儿求全谴责我不应买‘酱鸭’,该买‘卤鹅’;一会儿求全谴责我菜买得嫌多了……当时尽管我内心也不愉快,但是还是陪着笑容说‘没让你费钱,您就迁就点吃吧,饭后我还要带孩子洗澡呢……’”。
学校中层岗位调整,准备新增加一个“安管处”部门。校长找江枫沟通:现在全国都很器重安全题目,各单元压力都很大。我们更应该器重这个题目,对我们学校来说,万一出了一个安全题目,就“一票否决”,什么荣誉都没有了,我们不能冒这个险。所以学校想将你调整到“安管处”,专门负责学校各方面的安全工作。
“啊?专门负责安全工作,压力很大呀”,江枫佯装吃惊,但内心却很高兴:“至少不要像从前那样,‘总务主任’兼‘安管主任’了”。放学了,江枫照例到传达室查抄安全工作。斜阳西下,校门外农田里的油菜青翠喜人,秋虫们高兴地吹奏着小曲……
路边的五棵向日葵秀出了嫩黄的小脸,江枫诗兴大发,随口吟出“门前数棵葵,深受师生惠,若有恶徒近,化作一排兵。”并在微信朋侪圈里起名《葵兵》。
心情超好,回家。来日诰日是国庆节,师范里的五个好兄弟还约好家庭聚会呢。
《回家》的音乐声起,下班了。江枫回顾了一天的工作,没有必须本日处置处罚的工作了……
轻轻敲了敲门,孩子一脸笑容打开门。江枫拥抱了一下孩子:“本日的作业做完了?”
“我在绘图,没其他什么作业了。”一会儿,孩子似有所悟:“另有英语作业——背诵英语课文。”
“嗯,那快点完成。”江枫轻轻地拍了拍孩子的肩膀。
“你刚才不是答复我没有作业了吗?”孩子外婆从厨房里冲出来,气冲冲地说:“你这孩子一天到晚就知道说谎!”
“我刚才忘记了……”孩子分辨说。
“什么忘记了?你就是说谎!”
“我刚才分明就是忘记了”,孩子含着泪水,声音提高了八度。
……
“行了,现在让他写作业,有什么事情等他写完作业再说。”江枫摇着手打圆场。
“这孩子说谎的毛病得治!”外婆的声音也提高了八度。那里孩子分辨的声音也在不停提高。
“可现在他在写作业,你们已经吵了二十多分钟了,什么时候有结果?不如等他把作业做完再说,省得他每晚都那么晚睡……”江枫用商量的口气说,“再说你不是允许过我,孩子做作业和用饭时,不非难他的吗?”
“做作业是天理?做作业就任由他说谎不管?”外婆气呼呼地将矛头转向了江枫,“你儿子一身的毛病,都是你惯的!”
“我不和你吵,也吵不外你,你“又”吵赢了!”,江枫明显有点不耐心,看了看在一边做作业的孩子,担心他又分神。
“我吵了?我吵了吗?我就风俗这样的大嗓门……”孩子的外婆依然不依不饶。
白天的劳累没得到及时休息,江枫感觉身心俱疲,头疼得像要炸开一般。这时他多想找个寂静的地方美美地睡上一觉呀!
“行了,行了,孩子学习的事情我负责,你只负责孩子的后勤保障就行了!对其他方面您老容忍点,以后哪怕他一放学回家就看电视,你也装作没瞥见就行,这点我们早已经谈好了,不是吗?至于孩子身上存在的毛病,有适当的时机我会‘治’他……”江枫近乎哀求地说。
“好好好,我不管,哪怕他以后在学校打斗我也不管;哪怕他以后说谎成了骗子被抓起来,我也不管;就算被抓起来、被“枪毙”,我也不管……”,外婆越说越激动:“你刚才说‘治’他身上的毛病,他刚才说谎了,你‘治’他呀!”
说着说着又绕回来了,江枫有点哭笑不得,又有点厌烦。那里孩子又嚷起来:“我刚才确实忘记了……”。
“现在治什么治?等他做完作业再说。”江枫似乎在回应也似乎在自言自语,随即便不再说任何话。
躺在沙发上看《本日说法》的姨夫侧了一下身,半靠在沙发上说:“你们的教育有题目,孩子说谎的毛病是不能姑息的。”
江枫向姨夫表明他不是姑息孩子,而是依照一个原则:孩子写作业和用饭时,给他一个相对宁静的环境……
实在江枫内心对孩子在完成作业时,岳母在孩子身边大声的看电视早就很不满,甚至对岳母的那套“办事认真的孩子,纵然身边 ‘打雷’也会视而不见,不认真的孩子不管在多么安静的环境中也不会认真!”理论极为不忿。但是对于婚后不让子女脱离本身的岳母,他也无计可施。
再说本日的事情,实在内内心江枫也不确定孩子是否在说谎,由于他记得本身在孩提时,有些事真的是由于没记住,而不是存心要去欺瞒大人。当时本身的父亲也苛责过本身,委屈的滋味至今影象犹新。
作为一名教育工作者,江枫知道要给予本身施教对象以人格恭敬,创建平等调和的人际关系的紧张性。这一点他无法和本身的这些长辈说清晰,多年来的生活经验和作为 “长辈身份”的心理优势,使长辈们不大概放下身段去听本身后辈的所谓“教育理论”。但如果这些理论出自年长的和家庭之外的“专家”之口,他们也会顶礼敬拜。否则他们会排挤一切,甚至会做出相反的反应。他们平时言谈时常常会一方面不停品评时政,甚至领导人,另一方面却会对社会上保健品趋附者众,满腔热情地参加这类保健品的宣传运动做免费宣传员,义无反顾地以身作则购买下大批保健品——尽管过段时间由于各种缘故原由就扔进了垃圾袋……
这边外婆的话还没完:“孩子的教育你负责,你就把孩子教育成这样?你怎么不向你单元的小缪学习,他家孩子学习怎么就全班第一呢?人家孩子怎么就考得到一百分呢?”
江枫纳闷了,小缪家孩子学习有那么好吗?她怎么会知道?该不会又是本身平时和孩子互换时,她听到了什么就断章取义了?记得本身前次和孩子互换时对孩子说缪叔叔家的孩子犯错了,孩子的妈妈会打他。然后岳母跟双方都认识的人八卦,搞得本身很被动——上班时小缪告诉本身,说岳母在外面说小缪的老婆把孩子往死里打,唉……
想到这儿,江枫不禁有些气愤:“所以你告诉孩子老师,平时我根本不辅导孩子,一回家就抱着手机大概电脑?孩子的教育题目根本是你和姨娘在做?”
“你别听老师瞎说,她在挑拨你们之间的关系!”,姨娘插了一句。
“可不是吗?孩子的教育题目你做了多少?他整个三年级考了几个一百分?为了你家孩子的学习,我们把它送去“书画院学习点”,每天看住他写作业,哪天不是从他下午放学不停陪到他晚上八九点钟,直到他完成作业才回家?孩子的舅婆婆每天在“书画院”辅导他数学,夏老师给他默写语文生字词;孩子休息日除了去少年宫上爱好班,其他时间舅婆婆都在辅导孩子数学。你别没本心,不识好歹!”
“我不否认这一点,但是你们有没有想过,孩子从前没去‘书画院’时通常在晚上六点半左右就能完成作业,去了‘书画院’反而要到八点多钟才能完成?别的,孩子去了‘书画院’之后,考试的成绩反而掉到七﹑八非常了,从前除了常常考不到一百分,但都在九十五以上呀?”
“你什么意思?你的意思就是孩子的舅婆婆讲授程度差,延长你家小孩了……?”岳母暴怒了:“我现在就打电话告诉舅母去,小江说她讲授程度差,把他家孩子教差了……”
江枫惊讶地看着本身的岳母,他着实想不通岳母何以这么气愤?他只好耐着性子表明:“我没否认你们对孩子的付出,但不管做什么事情要有一个人来具体负责,别的人只做辅助工作,就好象一个单元某个具体的事情归口到某个部门负责始终,在此过程中其他部门做好帮忙工作就可以了。‘令出多门,只能造成相互扯皮,下面的同道也会无所适从,不知该听谁的。’我的意思是孩子的教育题目今后让我来负责,对此你们只要保障孩子吃饱穿暖就行,其他事情就别管了,哪怕孩子一回家就看电视也不管,有我具体来抓就行。”
“那你们脱离我这儿,回你们本身家去。”岳母依然很气愤。
“实在我也想把孩子带回家的,这点还请你做一下孩子妈妈的工
作……”江枫想起客岁也由于发生过雷同的事情,当时岳母也让他们回本身家单过,结果他也就当真去准备了,临了和老婆说时,老婆说“这段时间她也没说让我们走,这时我们走了,她会说‘帮他们把孩子带大了,脱离我们了,没本心呀!’”
想到这儿,江枫苦笑了一下,脸转向孩子:“江恪,客堂的电视声音对你有影响吗?要不你到房间去完成作业?”
“在别人家要自觉,他到房间把人家地板沾上墨水印怎么办?”外婆口气依然这么冲。
“他本日书面作业就是绘图,用的是铅笔!”江枫强调了一下。
“用铅笔就会用橡皮,橡皮屑掉到地板上怎么办?”
江枫叹了一口气,便不再语言。
有敲门声……
本日老婆回家很早。一回家便说了关于“狗”的话题,这是在和小孩开顽笑呢——孩子属狗,最忌讳别人说“狗”的话题,后来发展到忌讳全部能接洽上“狗”的内容,比如你读诗“日暮苍山远”,孩子就会大声抗议,由于这首诗的第三句是“柴门闻犬吠”呀。这就似乎鲁迅笔下的啊Q ,听到“秃”字会气愤,后来听到“光”字也会发怒。
但本日妻显然发现家里气氛有些异常,但没人给她答案。
晚饭后,江枫陪伴孩子完成作业,这里我们用“陪伴”孩子完成作业,而不消“辅导”儿子功课,这是恭敬故事的主人翁。由于在江枫眼里,“学习”是孩子的事情,在孩子学习过程中江枫本人也是“帮忙者”,大概说是“引导者”。江枫认为只有这样,孩子才能主动学习,用“克制”的手段只能造成和加重孩子的“逆反”心理。
背诵英语课文时,江枫在课文中做了一些扩展,加了一些笑剧内容,比如:书本上乙门生问甲门生,“可以分我一张‘贴画’吗” ,江枫改成“分我十张?”“全部给我?”……
孩子哈哈大笑……
江枫一个人回婚房睡觉时,刚到楼梯口,电话响了。一看,老婆的电话:“到家了啊?”
“嗯,到了”
“来日诰日中午,你家儿子坐公共汽车到你学校用饭,到时你出来接一下!以后都这样!”老婆的语气很冷,完全没有刚才在家的感觉,江枫感觉一股冷气从脚底升起:“这是什么环境?”。还帽┩禁发问,那里已经挂了电话,江枫也明白了八、九分——岳母又告状了。
(未完待续)
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