小时间不听话，长大就没前程吗？
孩子每天犯错、爱肇事，就没救了吗？
如果你和我一样，是个焦急的父母，一起看看这个故事吧！
作者 | 西瓜妈
自从儿子上了小学，我已经记不清这是第频频被请家长了。
上周老师给我打电话，说儿子在学校把同砚打哭了，喊他去办公室他也不去，叫他致歉他也不理，末了让他在门口罚站，他却掏出了藏在口袋里的小画书，看得津津有味。
老师气得实在没辙，给我打了电话。
我一进办公室，先是熟练地走了一套流程，又是致歉，又是感谢。
见氛围有所缓和，我开始询问详细情况。
刚开始老师的语气平和，可说着说着就激动了起来：
这孩子我真是有点没辙了，上课经常走神看课外书，下课又疯又闹，还经常惹事，给人女孩子惹哭，家长都给我投诉好频频了，同砚也不乐意和他坐在一块。
再这样下去，我也只能发起转学了。
听完老师的话，我心头一凉，回到家后没按捺住自己的感情，朝孩子发泄了一通。
看着儿子泪流满面的样子，我既气愤又心疼。
都说，三岁看大，七岁看老。再这样发展下去，孩子是不是彻底废了？
越是这样想，就越是焦急，晚上躺在床上辗转反侧，彻夜未眠。
直到早上，无意间刷到一则郑强教授的视频，我焦灼难耐的心才有所缓解。
原来教授的孩子也曾和儿子如出一辙——反叛、贪玩、爱肇事。
原来小时间“不听话”的孩子，也能逐步长大，成人成才。
郑强，是国内很著名誉的教授，提出过很多发人深省的教导见解，直刺中国教导关键，在学界和网络都曾掀起巨大的舆论海潮。
按理说，身为教导范畴的佼佼者，学术界泰斗，孩子自然也不会太差。
但出乎意料的是，在演讲中，他自曝说：“我的儿子两次被开除，换了三所学校。”
像很多男孩子一样，郑强教授的大儿子小时间并不“听话”，甚至可以说是个经常犯错、屡教不改的标题孩子。
下雨天，他向女同砚借伞，等女同砚把伞给他，他转眼就挂在了树上；
上英语课，老师在讲台上讲英语，他却在座位上看报纸，等看完了，还“嚣张”地让老师把课重新给他讲一遍；
由于经常在外惹事，“摸”人家女孩子的手，郑强教授还收到过很多状告儿子的信，说儿子是“小流氓”。
其时儿子班里有条规定，只要违规6次，弟子和家长就要一起写检查，于是每周五晚上就成了他们家庭的“灾难日”，有时间儿子还能超额完成任务，一周上演两次灾难。
尽管气愤，还经常被老师喊去办公室发言，但郑强教授也并没有放弃或者斥责孩子，时常打趣地说道：
再这样写下去，儿子越来越有前程了！
他始终信赖，男孩子“痞”一点并不是真的“坏”，爱玩是他们的天性，肇事只是为了彰显自己的个性。
有时间父母想得太多，反而抑制了孩子的成长。
但由于和学校的规章制度格格不入，经常引来其他家长的投诉，末了儿子还是免不了走上了被开除的命运。
大都会的教导节奏太快，容不下“爱玩”的孩子，同时也为了改变儿子身上的坏毛病，郑强就托人把孩子送到县城的一所学校。
想着换个新环境，总该能“重新做人”吧。
谁知道到了县城，儿子更加“无法无天”了。
有一天晚上，教室里正安静地上着晚自习，他拿起收音机就听起了天下杯比赛，由于声音过大，行为过于招摇，末了把学校领导都给招来了。
学校考虑到郑强教授的情面，就处罚他在厕所旁边的一个小屋住两天，想让他反省反省，长长教训，谁知他丝毫没有悔过之意。
厥后又让他在学校的一个堆栈住了两个星期。最严峻的时间甚至开除，不让他住在学校了。
郑强教授没有办法，末了只好安排孩子住在当地的一个朋友家里，住了两个月。
曾有朋友去探望郑强教授的儿子，返来泪流满面，诘责他：你怎么能容忍他们这么对待你的儿子？
但就算云云，郑强教授也从来没有找过学校领导和老师，他说：没关系，这都是他必须要经历的。
他不想对孩子束缚太多，也不想责怪孩子调皮，只要孩子没有犯上大错误，这些小打小闹的反叛，在他眼里，都是试错的一部分。
如果现在能早点相识，品尝到代价，孩子将来反而不太容易做出特别的事情。
他也信赖一个心大、犯了错还能笑着写检查的孩子，将来也不会差到那边去。
果不其然，末了他的两个儿子，一个上了川大，一个上了复旦。
虽然没有进入北大、清华这样的名校，但用郑强的话说：
现在这样，已经算超额完成任务了。
究竟证明，儿子进入大学后，也并不比那些勤弟子差：
大一时，就一个人前往汶川地震现场为解放军照相，受到嘉奖；徒步珠穆朗玛峰，也没喊过一句累；留学回国，省委书记亲自访问；厥后在杭州创业，也闯出了自己的一片天。
为什么郑强教授儿子小时间不争气，长大了结能变得云云良好呢？
这里我想到了一个和郑强教授有着相似经历的教导学家——李玫瑾。
提到李玫瑾，大家一定不会陌生，她的良好也是有目共睹的。
可她的女儿并没有那种“龙生龙，凤生凤”的遗传基因，小时间贪玩、不爱学习，芳华期又十分反叛，为此没少让她费心。
甚至有一次，满分120分的数学试卷，就考了15分。
但当女儿把这个成绩告诉她时，李玫瑾不光没有责骂，反而讥讽：
“你数学成绩欠好，随了你爸爸！”
当老师都不看好女儿成绩，纷纷预言女儿考不上大学时，李玫瑾则反驳：
“据我所知，丘吉尔数学不及格，戴安娜数学也不及格，但这并不影响他们成为名人和伟人。
女儿数学不及格，但不代表她不能做成其他事。”
厥后，女儿成为了班上唯一一个考上重点大学的人，进入都城师范大学，毕业后成为了小著名气的音乐老师。
每一份良好都不是凭空而生的，从小不听话的孩子，也未必不能逆转人生。
至于“咸鱼翻身”的关键在那边，答案一定是父母。
从郑强教授到李玫瑾，他们都是常人眼中强大的父母，有着很好的教导资源。
按常理来说，孩子起跑线远超常人，理应从小就是学霸，一路高歌猛进，成为人中龙凤。
但他们和我们一样，同样面对过一个“不听话”的孩子，同样在教导中有过束手无策。
不同的是，他们扛住了孩子的“挑衅”，机灵地化解了孩子成长中的一道道沟壑，末了把孩子送进了精确的轨道。
而作为普通的父母，我们能做些什么，又能从中获得些什么呢？
我总结了几点感悟，盼望能帮助到和我一样焦急过的父母。
郑强在担当一次专访时，说过一句话：
“有些人小时间没玩够，长大脱离父母的监管后就很容易贪玩，没有后劲。”
高考神童孙天昌，就是一个典型的例子。
他只上过3天幼儿园、5天初中，13岁就以659分高分考入中科大，受到媒体追捧，成为一段佳话。
然而，进入大学后，没有父母的耳提面命、老师的督促，贪玩的天性开始袒露出来，厥后一发不可收拾，最终泯然众人。
孩子有自己的天性，在他的童年阶段，最重要的不是伏案学习，而是快乐地感受天下。
只有童年尽情玩耍过的孩子，长大了才华懂得克制和分寸，而现在的每一次压制，都将是埋下的地雷，终会在将来的某一天一触即发。
看过郭麒麟自曝的一段反叛经历。
其时爸爸郭德纲总是有意无意引导他日后涉足相声界，可正值芳华期，心里总有一股反叛的劲儿，爸爸越想让他学相声，他就越说自己要当网管、做厨师。
郭德纲听了后，大失所望，但也没有过多干涉或责怪。
意外的是，顺利度过芳华期后，郭麒麟徐徐找到了对相声的喜好，现在成了范畴内不可小觑的新气愤力。
生理专家武志红曾说：
“放手让芳华期孩子自己去发展，给他们充实的独立成长空间，他们的反叛行为自然会消失一泰半。”
芳华期反叛，总好过中年折腾。
大多数孩子都要经历这一遭，才华真正认识自己，形成独立品德，完成成长的人生功课。
父母一味地压制反叛，反而会助长孩子为了反叛而反叛，末了迷失方向，疏弃余生。
- 一个犯错时不被贴上“道德标签”的孩子，坏不到哪儿去
有的父母，在孩子犯错后，很喜好给孩子贴标签：
就考这点分，笨得像猪一样；
现在就会打人了，以后是想混黑社会吗；
这点事都做欠好，将来当乞丐都不敷格；
……
有时间孩子只是犯了一个小小的错误，却被父母放大到了一生。
然而，可悲的是孩子会按照这个轨迹一点点发展下去，末了成为父母嘴里描述的谁人样子。
给孩子贴标签很容易，但想要撕下标签堪比登天。
一个犯了错不曾被审判的孩子，才会逐渐向好，长成父母期待的样子。
为什么郑强教授的两个儿子从小成绩欠好还经常肇事，他也一点不发急？
实在他深深明白：教导是“慢”的艺术。
优质的产物，必要时间打磨；良好的孩子，也必要用心去造就。
就像养花一样，每个孩子都有自己的花期，有的花，一开始就辉煌光耀绽放，有的花，必要漫长的期待。
作为父母，我们不必赶，也不必追，信赖孩子，时间到了，他们自然会向阳而生。
德国哲学家雅思贝尔斯曾说：
教导的本质就是，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个魂魄叫醒另一个魂魄。
不会有从天而降的荣幸，赏给我们良好的学霸和天才。
教导过程中，难免会遇到各种各样的困难，必要我们一路升级打怪，才华逐步克服，但这恰好也是乐趣地点。
以是少点焦急和抱怨，多点耐心和聪明，用真实的行动逐步叫醒一颗幼小的种子，让它生根发芽，枝繁叶茂，一个“不听话”的孩子，也能逐步长大，气愤勃勃。
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