草根影响力新视野 法兰瓷编译
1岁幼儿的发展速度非常惊人，儿童和青少年心理学家Robert Myers博士表现，在1岁至2岁之间的阶段，幼儿们会开始想要靠自己做些事变，看到事变的因果关系，并在环境中积极与他人互动。父母在这阶段的加入非常重要，鼓励他们，与他们互动，教他们学习等。假如不知道从那里开始，可以参看下列得当1岁孩子在家进行的有趣活动。
父母可以找些有趣的曲调，并利用如拨浪鼓、勺子、锅碗瓢盆、铃铛、钹和鼓等敲击乐器来与孩子一同创作音乐。
- 角色扮演游戏屋: 交际技能、粗大活动技能和探索环境
用纸板箱等堡垒及收支口，鼓励孩子进进出出堡垒，并且透过一些角色扮演游戏来增加好玩的结果，例如敲门或按门铃等。
和孩子冒充互相打电话，或是与想象中的人攀谈。父母可以利用一些有趣的声音扮演差别的角色以增加游戏的乐趣。
- 玩水和沙子: 创造性游戏、风雅活动技能、触觉刺激和交际发展
当孩子约18个月大时，可以在一个大盆子中装满水或沙子，让他们坐在里面自由地挖掘、倾倒、舀取等等。父母也可以和孩子一起玩耍，同时聊天和唱歌。务必切记大人必须全程在一旁看管孩子的安全。
用硬纸管对宝宝语言，看看宝宝对语言声音的厘革有何反应，并且让孩子轮流语言。语言其实就是模仿声音，这个练习过程同时增加了乐趣。
给孩子差别的“差事”，例如让他在屋内四周资助拿鞋、拿玩具等给大人。除了按照指示练习接受性语言技能之外，这项活动还可以提升孩子独立和成就感。
涂一些安全的红色颜料或是口红在蹒跚学步的幼儿脸上，接着让孩子照镜子。假如孩子会去碰触自己涂颜色的位置，或是试图擦掉这些颜色，这表明他们意识到镜中反映出了一些不寻常的东西。因为这个年事的幼儿在照镜子时，很清晰自己是谁，但假如还没有做出任何反应，请不要担心，他们很快就会有所反应了。 |
