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留意力不集中、不听指令…………孩子的“身不由己”,你留意到了吗?

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中英许Lv.6 来自手机 显示全部楼层 发表于 2022-9-19 16:24:13 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题




“我家孩子太不听话了!”
调皮、捣乱、不听指令……
但,有没有种大概
是他身不由己


留意缺陷多动障碍(ADHD),俗称多动症。重要表现为与年事不相称的留意力易分散,不分场合的过度运动和感情激动,症状往往在小学阶段最为突出,但部门孩子在幼儿园阶段就会出现一些症状,比如太过活泼、调皮、不听话等。
“妈妈,我不是不听话”


目前,多动症的病因不明。根据研究,多动症大概与遗传、环境或生长发育关键时期的中枢神经系统问题等相关。因此,留意缺陷多动障碍也被归为神经发育障碍。


很多家长简朴地将孩子的留意力不集中和多动明白为孩子的意志、品诘责题,认为是孩子主观上不想集中留意力。实在,很多孩子大概不是不听话,而是处于一种“身不由己”的留意力涣散中。我们要资助孩子办理留意的障碍,而非简朴粗暴地品评和求全谴责孩子。


留意缺陷多动障碍儿童大概有以下表现:
留意力症状:
1
在学习、工作或别的运动中,常常不留意细节,容易出现粗心所致的错误。2
在学习或游戏运动时,常常难以保持留意力。

3
与他说话时,常常漫不经心,似听非听。
4
往往不能按照指示完成作业、 日常家务或工作(不是由于对抗活动或未能明白所致)。
5
常常难以完成有条理的任务或其他运动。
6
不喜欢、不愿意从事那些需要精力长期的事变(如作业或家务),常常想法躲避。
7
常常丢失学习、运动所必需的东西(如:玩具、讲义、铅笔、书或工具等)。8
很容易受外界刺激而分心。
9
在日常运动中常常丢三落四。


多动/激动症状:
1
常常手脚动个不绝,或在座位上扭来扭去。
2
在教室或别的要求坐好的场合,常常擅自离开座位。
3
常常在不得当的场合太过地奔来奔去或爬上趴下(青少年或成人大概只有坐立不安的主观感受)。4
往往不能安静地游戏或参加业余运动。
5
常常一刻不绝地运动,好像有个机器在驱动他。
6
常常话多。
7
常常在别人问话未完时即抢着回答。
8
在运动中常常不能耐心地排队等候轮换上场。

9
常常打断或干扰他人(如别人发言时插嘴或干扰其他儿童游戏)。


留意缺陷多动障碍儿童一般智力正常或靠近正常,伴有认知障碍及不同程度的学习困难。患儿除了留意力缺陷和多动/激动症状之外,还会有其他的陪伴症状,如存在执行功能的障碍,包括:


抗干扰能力差:当周围环境变革时,容易被打扰。


延迟满足能力较差:面临勾引的时间,他们往往难以忍受。


构造规划能力差:这些孩子的房间大概书包往往都很乱,办事没有章法,一头西一头东。


时间感知能力差:在这些孩子的眼里。10分钟和半小时好像没什么区别,因此他们在游戏的时间很容易忘记时间已经一分一秒的已往了。他们常常给人一种不守时,没有时间观念的印象。


认知机动度较差:当规则发生改变的时间,他们似乎无法实时改变自己的策略以顺应新的规则。


重视留意缺陷多动障碍的共患疾病


有40%左右的留意缺陷多动障碍患儿大概共患其他生理和活动方面的疾病。因此,诊断为留意缺陷多动障碍的孩子常规都要做共患疾病的筛查,包括抽动症、孤独症、感情障碍、就寝障碍等。


留意缺陷多动障碍和共患疾病之间不完全是因果关系,通俗地说,不是留意缺陷多动障碍导致共患疾病的发生,但共患疾病和留意缺陷多动障碍大概相互影响,相互加重。因此改善留意缺陷多动障碍的症状,有时也可以很好地改善共患疾病的症状。比方,留意缺陷多动障碍的孩子由于学业进展不顺遂产生焦虑,加重抽动症的症状。当改善了孩子的留意缺陷多动障碍症状后,大概不需要对抽动症做特别处理处罚,其抽动症也大概得到改善。


是否需要单独处理处罚共患疾病,需要大夫根据孩子的环境来判断,家长切莫自行调药。





留意缺陷多动障碍有哪些治疗方法


很多家长喜欢上网查询,然后比对孩子的症状,给孩子套加诊断,这种方法大概会对孩子造成更不好的影响。如果孩子有上文提及的留意缺陷多动障碍的症状,请家长务必带孩子去正规医院进行评估和诊断。


留意缺陷多动障碍的诊断是一个复杂的体系,需要多维度的评估。其中,包括病史网络,大夫的问诊与观察,家长填写评估量表,儿童本人的访谈,儿童本人认知功能的测试等等。系统的评估是明确诊断的基石,临床证据充实和详尽才气确保诊疗的准确。


当孩子确诊为留意缺陷多动障碍后,可以通过药物治疗和物理治疗来改善孩子的留意力和多动症状。药物治疗是目前的一线治疗推荐,但需要充实衡量药物带来的获益与风险,决策是否用药。


很多家长对用药持一票否决的态度,在没了解清楚药物的获益和孩子的环境时,就盲目拒绝药物治疗,这种想法是不可取的。药物不可以滥用,但也不要盲目拒绝。孩子是否用药需要创建在科学诊断和评估的基础之上,家长务必与大夫多沟通。


物理治疗也可对症状改善起到一定的作用,可以选择治疗方法有经颅磁刺激、生物反馈和直流电治疗等。治疗需要在专业治疗师的引导下完成,而且要达到足够的疗程和频率。


此外,家长对儿童的教育和管理也非常重要。不良的育儿方法会造成孩子留意力的浪费,乃至是造成青春期感情障碍的高危因素。因此,发起有条件的患儿家长尽大概接受科学的育儿引导。


(来源:康健中国)
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