文/兰妈谈育儿
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，每个乐成者的开始，就是勇于找到那条乐成的路
朋友小罗，迩来分享了她孩子从”逼着学”到“主动学”的履历，给人带来的感触蛮深的：
小罗是一名销售职员，从小学1年级开始，她儿子的学习就没让人省心过
每天拖着疲惫的身材回家，还要陪孩子辅导学习，最让她感到无力的是，儿子每天不盯着学、不盯着写，就能毫不知觉地拖到半夜
就那样，一个盯着、一个学着，效果也不是很好
到了三年级课业量一加大，白天上班、晚上返来还要辅导学习，再矫健的体魄也会慢慢蒙受不了
几经折腾下来，看到孩子学习还是不见进步，不要紧，家长辅导不可，那就报辅导班让老师盯着吧
但是，辅导课也上了一段时间，各科成绩没有什么大效果不说，辅导老师还常常反映：孩子根本就不好勤学
厥后，还专门砸钱去上了一段时间一对一辅导，心想着一对一引导就不会无功而回了吧
然而，期盼有多高、失望就有多大，一对一辅导老师走了好几个、也换了好几个，还是末了一位老师一语点醒了小罗
老师说“不一样的方法，老师也换了几个，你觉得问题应该在那边呢”
意识到儿子的问题地点之后，小罗就辞职在家当起了全职妈妈
话说，孩子的学习还真不是“盯”出来、“逼”出来的，全职妈妈也很容易在这条路上迷失自己
小罗刚开始当全职妈妈的时间，她每天第一件事就是催促儿子学习，着实不可就拿着小板凳坐在旁边一对一盯着
在那样砸钱又耗力的鸡娃教育里，小罗勉强是算乐成了一丢丢，至少儿子上三年级以后，就换来了还算是平稳的成绩，各科综合本领也发挥的比力平衡
面对这个的成绩，不求望子成龙的小罗也觉得心满足足了
本以为照这样发展下去，孩子到初中以后会更有上升空间，那个时间懂事了、也知道学习了
可未曾想，到了上初中后，小罗发现孩子学习根本就是比之前更没有动力了
小学的时间盯着去学、逼着去学，成绩还算是能勉强追上大队伍，但是初中后就变得格外焦虑了
有好频频，因为和老妈拌嘴还嚷嚷着“学习太累了，没意思，不想学了”
才上初中的年龄就不想学了，那还得了
而陪伴孩子走过那么多“逼着学”的逆境后，小罗也算是在摸爬滚打里掌握了一些让孩子“主动学”的经验
小罗告诉我，学习这件事变本没有那么复杂，方法不对可以换，唯独是缺乏了学习意志就如同走进了死胡同，怎么也摆脱不了四周高高的围墙，因为阻碍孩子学习的前进脚步，从来都是孩子想不想、愿不肯意的意志气力
所谓的学习意志，实在就是指孩子为了完成学习任务而持续地降服各种困难的本领
这种本领，会让孩子在遇到困难时有坚持“学下去”的风致，那些能得到更多知识的学者，实在都是在困难中不断坚强、独立
而从“逼着学”、到“主动学”这条路上，可以说，小罗算是一个有经验的过来人了
她也深刻地意识到了，孩子不好勤学习、或者不停学不进，家长或许不停都忽略了“意识作育”这件事变
俗话说“擒贼先擒王”，做好意志作育这件事，也要比一对一盯着要管用得多，让孩子通过意志得到坚强、降服困难的能量，这也是每一位家长准确”监视“孩子该有的样子
那么，在资助孩子得到学习意志这件事变上家长能做些什么呢？
01
夺目扰孩子学习的，实在不停都是学习感受
从“逼着学”、到“主动学”这条路上，小罗的第一个经验之谈就是感受孩子的学习感受
因为，小罗发现越是逼着学、盯着学，反而越容易激起孩子的反抗意识
这就像是吃不到葡萄说葡萄酸一样，从父母所表现的焦虑表情、催促声音，就可以体会到不好的感受
有一天，小罗去接儿子放学，孩子也露出了久违的放松表情
原来，周末和同学约定好了，先把作业写完后一起去打篮球，然后还要看一部刚上映的电影
看着儿子兴高采烈地计划着周末，小罗的内心也跟着慢慢放松起来
但是也好巧不巧了，刚回到家就收到数学老师的信息：
“这次考试，孩子的成绩不太理想，周末让孩子在家把错题好好总结总结”
老师这话一说，哪有老母亲不发急的
于是，小罗便焦躁地叫停了儿子周末的各种娱乐计划
儿子一听就急了，他开始实行着撒娇说“不嘛，我都跟同学约定好了，等我们打完篮球、看完电影后，我返来一定好勤学习”
鉴于之前各种“逼着学”、“盯着学”的苦差事，小罗好像对儿子已经失去了信心
尽管儿子在一旁苦苦哀求，这一次也没有丝毫动容：
“不可，你要是学习好，怎么玩都行，这次考试那么糟糕，怎么尚有脸跑出去玩呢”
这句话一说，儿子当下就崩溃了，他气愤地把书包里的书扔在地上，然后一边带着沙哑的嗓子说：“天天就知道把我绑在椅子上学习，这样的生存有什么意思，还不如不活了”
小罗听到这样的话后心一惊，孩子怎么会有这样的想法呢，抛开学习，作为老母亲也确实慌了
看到满地散乱，小罗也没有继续对着儿子大吼，而是默默地蹲下身子捡起被扔的书籍，在一本接着一本的整理中，小罗看到每一本书上密密麻麻的条记，突然感受到“学习也并没有那么容易”
接下来，她实行着坐立阅读，可还没有到10分钟就坚持不住了
一个是对阅读提不上什么兴致、另一个也是阅读太枯燥了
这样感受了孩子学习的感受后，小罗也意识到，夺目扰孩子学习的，实在不停都是学习感受
为了给儿子的学习感受带来更多健康的、积极的，小罗除了允许孩子可以自己规划时间之外，周末和节沐日之余，还会带着孩子出门散散心，陪着打喜好的篮球、玩刺激的过山车、看可爱的小动物…
也不知道从什么时间开始，小罗就发现儿子脸上的笑脸越来越明朗，平常对待学习也没有那么复杂厌倦，每一次散心回家也会主动打开书包、开始完成自己未完成的繁重作业
写在这里我也明确了，学习这件事变最须要的就是劳逸团结
好的方法不如好的体力，好的体力不如好的定力，从本日开始，注意孩子学习任务、不如关注他们的学习感受，孩子对学习的感受好了，还怕他们不消积极的意志对待学习吗？
02
遇上困难不可骇，可骇的是带着负罪感前行
每一个孩子的学习之路都不会一帆风顺，他们也会枯燥、劳累、甚至坚持不下去，在学习之余请不要忘记，让孩子不停都处于健康生理的茁壮状态
有位朋友，她的女儿上初三的时间就辍学了
一个15～16岁的孩子，还没有成年，也不能到社会去打工
于是，在亲戚的介绍下来到一家饭店当起了后厨洗碗工
才几个月的时间，那一双白皙修长的双手就变得格外粗糙刺眼
这不，还没有进入隆冬腊月最严寒的时间，小姑娘的双手就遍布了一些冻疮
看到红肿的双手，我不禁问起“如以后悔当初没有好好上学吧”
没想到女孩竟说“不后悔，假如我不辍学，早晚也会被骂死在那个家”
原来，女孩的老妈（也就是我的朋友），是一个性格比力急躁的母亲，她跟小罗一样，为了孩子的学习不吝辞职在家全职带娃
差别的是，朋友没能去感受孩子学习的感受，也在“逼着学”这条路上乐成让女儿提前辍学了
听女孩的回忆说，她每天最害怕听到的话就是抱怨：
“为了你，我放弃了那么好的工作”
“你看看现在的成绩，对得起我吗”
“我没有多余时间浪费在你身上，假如继续这样下去，我就不管你了”
很明显，对于没有成年的孩子来说，父母最大的误区就是给孩子“打感情牌”，一个是孩子听不懂、也感受不到，另一个也是抱怨的话说多了容易让孩子产生负罪感
不要忘了，孩子的心思实在是特别敏感的，小时间害怕被父母扬弃，长大后又害怕给父母带来贫苦，懂事的背后也每每尽显脆弱和伤疤
朋友的女儿就是那个“懂事”的孩子，为了不让母亲失望，对待学习也总是比其他同学更用功一些，但是她的老妈永远都看不到孩子努力的样子，只知道透过成绩来品评没有努力到位
女孩也不停在不停地检验“都怪自己，都怪自己”，就那样，原本想要倾尽全力去学习的女孩，不知不觉就被满身的负罪感刺痛得无路可走
这件事给我带来的感悟蛮大的，同时也告诉大家：孩子须要健康的学习环境
03
学习要从长远来看，思考着该怎样作育孩子
怎样陪伴孩子走出学习逆境？
小罗和朋友的教育履历告诉我，学习要注意孩子的意志力作育，而意志力作育这件事须要从长远计划来看，父母须要思考的也是怎样去作育孩子
生存中，常常见到许多家长为了孩子的学习而全职陪读
在密不透风的表里监视下，看上去好像孩子被推着一步一步地前进着
实在，这种监视式学习只会让孩子越学越痛苦、越学越没劲儿
像那些在小学砸钱上报补习班的孩子，到了初中之后就很容易走向滑坡路线，这就是“抢跑”的痛苦让孩子产生了厌倦生理
并且，这统统也像是进入了一个恶性循环，不光让孩子容易产生厌学，孩子和家长之间的亲子关系也会受到干扰、甚至破裂
以是，想要资助孩子走出学习逆境，每一位父母都应该学着怎样从长远计划来作育孩子
比如，以下长远计划比起“逼着学”会更有效果：
孩子厌不厌学和智力不要紧，与其逼着学，不如跟着孩子一起去探索知识奥秘
注意孩子的学习感受作育，家长要学会从多元化视角评价孩子：歌颂细节进步
没有谁对不起谁，要让孩子拥有健康积极的内心，鼓励他们：别担心，再努力一点点
不要太看重孩子的学习成绩，他们身上的许多细节都值得表彰：本日被昨天更积极了
准备一个条记本记录每天学习成果，让孩子真正地体会学习、而不是一个“学习呆板”
多观察孩子身上的天赋和长处，建立自大心的同时，也唤醒了孩子的学习意志
从本日开始，不要再说“为你好”，多用“你计划怎么做”、“你还可以怎么做”等词汇
青春期阶段是孩子的自我意识觉醒，注意孩子的选择和自主权，学习才会主动占满足志
尽量少对孩子提要求，多关心孩子本日的学习体验“有没有须要帮忙的地方”
认真回应孩子的每一份感情，克制被腾空后，孩子才能做自己感情的主人
教育孩子实在也是父母的自我成长，请记住：没有完善的孩子，也没有完善的父母
而在教育和成长的这条共育路上呢，父母也不必强求完善，多沟通、多理解、多感受对方的感受，慢慢地，生存也就没有那么苦、学习也就没有那么难了。
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我是兰妈，专注于育儿领域剖析作者，以亲身事例、各种家庭教育实例，来记录育儿感触的刹时，喜好的朋友，接待关注@兰妈谈育儿一起学习共成长！ |
