石家庄德瑞蒙氏幼儿园的樊老师（右)
德瑞幼儿园园长 樊凡：儿童是人类之初、生命之源，我们生命所有的机密都在儿童身上呈现，跟随着这个教育，去发现儿童，发现了儿童，就发现了生命的原形，发现了生命的原形，就找到了一条通往幸福的没有尽头的路。作为老师，我最幸福的事，就是见证到一个一个生命的发展，在爱和自由的环境里，生命被叫醒，散发着活力、自信、和平的光芒，看到孩子成为他自己的样子，他有自己的思想、魂魄，有自己的喜好、决定。
德瑞彩虹班助教 南若琳：西席的幸福来自幼儿诚挚的感情，孩子的感情总是毫无保留地呈如今你的眼前，没有卖弄，只是诚挚。所以，我喜欢跟孩子们在一起，他会使我感到放松，我喜欢听他们叫我“琳琳”。
德瑞尼莫班助教 李钰：当你真正和一群志同道合的教育者在一起，你会发现教育是相互滋养的。我们每个人都会从这个年龄过来，深切的明确，幸福的童年是可以治愈一生的。我在做着最故意义的变乱。始于热爱，止于至善。
德瑞尼莫班主教 李婵：我的幸福在于老师这个职业，是我成绩抱负主义的门路，还有在跟孩子一起的日子里，我所获得的价值感。我的抱负是在日常的点滴中，陪在孩子身边，用蒙氏教育的专业，做孩子的精神的“仆役”，跟随孩子，给孩子在发展过程中连续的支持，以孩子为师，不断修行自己。哪怕由于我的积极，孩子可以或许获得一点点的支持，我都是幸福的。
德瑞班天空班助教 张潇：毛豆会把自己最美丽的作品送给我，那是他花了一上中午间创作的最满意的作品；KIMI会在进入教室前先呼唤我，告诉我他来了，再进入教室开始一天的工作；66会在我最无助的时候挺身而出来帮助我，洋洋会悄悄的提醒我下一阶段我们必要做什么工作，灯灯会在我表达规则后，第一个去完成规则并认真执行。岂论任何时候，十一会非常热情的帮助我。诺诺上课的时候永远是最积极发言的，蹊蹊静静的看着我，给我一个淡淡的微笑。小亦细腻诚挚，高兴开朗大方，天佑率真，清清机智，汤圆和蔼，鹏鹏随和，沐沐真诚。我的孩子们都非常爱我，或浓郁的拥抱我，或热情的亲吻我，或冷静的帮助我，这就是我的孩子们，我爱我的孩子们，就像他们那么爱我一样。
德瑞蒙特梭利幼儿园的孩子们
德瑞海洋班助教 冯素丽：由于喜好孩子，所以选择了这个专业，偶然也会累，以为烦想要放弃，当看到孩子对你笑哈哈的，那种发自心田的，纯真的，无暇的笑容，没有什么比一个孩子对你发自心田的喜好更紧张的了，更何况是一群孩子呢，固然要爱惜了！
德瑞森林班助教 刘佳：看到孩子有了变化、有了进步，从依赖父母到自己独立，从不会做变乱，到自动帮助父母、老师、同砚，自己的积极没有白费。感受到孩子对自己喜欢、尊重，心田会瞬间油然而生的满意，可以或许得抵家长的信托，明确，尊重时也是很幸福的。
德瑞森林班助教 魏佳琳：那种被孩子纯粹的爱爱着的感觉，是我无法用语言表达出来的，爱是什么？对于我来说，爱是无法用语言和文笔表达的感情，爱无处不在，爱源于自己的心田，专心去感受爱，和孩子在一起我是幸福的！我爱孩子们！
德瑞狮子班助教 耿紫琪：我最幸福的事，莫过于就是和孩子在一起。孩子是最灵活的，直白表达自己想法，无条件的信托我们。我们不但培养了孩子，孩子同样也滋养了我们。孩子带给我们的快乐一点也不比我们带给他的少。
德瑞蒙特梭利幼儿园的老师们
德瑞海洋班助教 张子腾：最幸福的变乱就是微笑的去面临孩子的时候，她们也会微笑的面临我。对小朋侪表达爱的时候，他们也会用同样的方式来表达爱我。
一次午饭后，我在扫除教室卫生，钢镚吃完饭后自动帮我擦桌子，把椅子放到桌子上，放完椅子以后拿着扫把和簸箕来帮我扫地。那一刻我真的很感动，很幸福。感觉钢镚特别有爱。
中午和小朋侪一起排队出去户外，我们一起将水杯放到一个固定地方。当户外活动竣事时，有好几次，嘟嘟在拿自己水杯喝水的时候，都帮我拿我的水杯。然后告诉我，老师我帮你拿！感觉嘟嘟特别有爱。
万两每次来幼儿园的时候都会给我一个大大的拥抱。可以从他的拥抱里感觉到他的爱。我很享受这个过程。我感觉自己很幸福。
德瑞蒙特梭利幼儿园的孩子们
德瑞尼莫班助教 魏玉博：孩子的纯粹。差别的孩子有着差别的性格与气质，但是他们身上的共同点就是灵活和纯粹。他们总是用自己的方式来温暖我，慢慢的让我们由陌生到熟悉，由熟悉到亲密。
同事的温暖。刚到德瑞工作，对这里的环境还不算很了解，不停以来都是李老师和小钰老师在帮助我，疫情期间，我们舍友之间互帮互助，一起订东西，一起拿东西，让我们相互之间更加了解。
家长的明确。对于我这个新老师来说，大家都抱着积极的心态担当，对我布满了信心，而我，也不会辜负这些家长的期待。这些都是让我感到很幸福的事，或许幸福就是如此简单吧。
德瑞小熊班助教 武旭宁：我看到孩子们笑，看到他们必要我帮助，看到他们吃饭、喝水，看到他们康健快乐，看到他们学会和别人分享，看到他们表达自己的感情，看到他们坚定的说“不可以”，看到他们自由安闲的跑在草坪上，看到他们摔倒了自己爬起来，看到他们看向我真诚的眼神，看到他们有精良的行为习惯，看到他们帮助同伴，看到他们专注工作，看到他们熟睡的样子了，作为一个幼儿西席我就很幸福呀！
德瑞蒙特梭利幼儿园张渊老师
德瑞精美班主教 张渊：作为老师，最幸福的是看着一个又一个孩子成为他自己的样子。尤其是新班，孩子都是自己一手跟过来，眼看着他们的变化，心田真的好开心好幸福！你看着他笑，你不由地也笑了，会和班里老师谈论孩子的变化，发现班级老师也有着同样的感受。
还有最幸福的是，自己之前带过的孩子对你的爱依旧很深。狮子班的曦曦在户外见到我，就会很开心地跑向我，不绝地叫我，然后拥抱我，跟我拉动手，我去那里她就要跟着去那里。狮子班的孩子们放学前路过精美班，孩子们都会一起喊“媛媛”，这就是幸福！好爱孩子们！他们让我感受到了幸福的味道！
德瑞天空班助教 贾茹：小身板大胸怀的高兴，会挺身而出的跟我一起为大家抬床；KIMI会兴奋地跟我分享他的每日见闻；诺诺说我语言的声音像一只小鸟，他很喜欢；毛豆把它做的闪亮的手工作品送给我，这是我班级里收到的第一份礼品；彤彤高兴的告诉我她要我看她即将竣工的积木城堡；小亦跟妈妈说他跟我是好朋侪；66和灯灯欣然担当我的不熟练的梳头技能；沐沐、洋洋在我分享绘本时第一时间紧挨着我坐下……是的，这就是幸福的样子。
德瑞蒙特梭利幼儿园李京亚老师
德瑞天空班主教 李京亚：作为老师我最幸福的是：毕业生给我语音留言“李老师，我好想你，我想去幼儿园看看你。”
作为老师我最幸福的是：孩子们在毕业前一天每人绘画了一副作品送给我，上面表达了她们每个人心田的思念与祝福。
做为老师我最幸福的是：每年的西席节收到孩子们亲手制作的手工贺卡，工作这些年我的贺卡都收集在一个箱子里，每次搬家我都从未舍弃过，每一次翻看，我都能想起贺卡对面的谁人小孩。
作为老师我最幸福的是：为孩子们准备教室环境，筹备新的教具，思考教学计划，准备活动质料，这些变乱仿佛就像生命循环一样给我动力。
作为老师我最幸福的是：与家长终极达成同等的教育理念，不去改变任何人，用实际行动影响差别人对教育的见解，真诚敞开肯定会换来家长的承认。
作为老师我最幸福是：不断给自己充电，当我发现科学有趣的课程时，我会如饥似渴的想分给孩子们。
作为老师我最幸福的是：看到孩子们入园初期的不顺应到后期稳固期的发展和发展，孩子们的变化与发展是我感觉自己很有价值。
作为一名老师，让我感觉幸福的变乱太多太多，要是最幸福的一件那就是我不停坚持我的事业从未改变过初心，我将用我的生命奉献在教育事业。
德瑞蒙特梭利幼儿园张海月老师
德瑞太阳班主教 张海月：最幸福的是什么呢？我冷静地追念了一下。莫过于有孩子说：“月月，我爱你！”“我想你了”！最近有几位家长跟我说：“孩子说想月月了，问什么时候可以见面”。我看到消息之后，幸福，喜悦。同时我也很缅怀你们，太阳班所有的孩子们！跟你们的点点滴滴，我都很快乐。感谢你们的发展中有我的参与。爱你们！
德瑞彩虹班主教 Linda：如果是我一个人，就总会想那些不开心的变乱，看见孩子就会故意识：我要调解自己的状态，我要给孩子做榜样！碰到变乱哭完，开释完感情，要大胆地面临，只有自己可以或许勇于面临困难，才气影响孩子。
孩子是我的一面镜子，要想让孩子成人什么样的人，自己要先成为那样的人。做老师总会有被必要的感觉，家长碰到题目的时候会找老师，孩子碰到困难时，必要被保护时找老师，这是对老师的信托。
德瑞大地班助教 王倩：在身材疲惫时，孩子突如其来的拥抱是让你感觉很幸福的。在先容某个物品时，孩子们突然全部围上来，问自己心中迷惑时耐心给他解答后他明确、清晰后跟你道谢的时候。和孩子们一起在草坪上奔跑、踢球的时候感觉回到了自己的童年，很幸福！
德瑞蒙特梭利幼儿园的王倩老师
德瑞精美班助教 王皓：想想孩子们都感觉好幸福呀！孩子的每一句暖心的话。每一件高兴的事或不开心的事都会跟你分享。每天看着孩子们一点点的发展和他们的变化很欣慰。孩子们的一个拥抱，一句“我爱你”“我喜欢你”，一个微笑都让我感到好幸福。当你忘记喝水的时候，孩子们会帮你接水，送到你的手里！
德瑞小熊班助教 姚嘉欣：在刚来幼儿园的时候，我一个孩子也不认识，孩子们也不认识我，到如今我记得每个孩子的名字，孩子们也可以随口叫出我名字的时候我很开心。专心感受和孩子们在一起的幸福和快乐，我以为幸福无处不在。
德瑞狮子班助教 李倩：作为老师，作为一名幼儿园老师，作为一名蒙氏老师，多少有点荣誉感在身上，起初做教育，就是由于喜欢和孩子们在一起做手工，慢慢的打仗越多，越发现一分耕耘，多份收获，孩子给我的反馈至纯至真。
孩子这面镜子最透亮，照我照的也最根本，他们高兴就笑，伤心就哭，生气就说，和好就抱，简单洒脱。这是我终身要学习的状态：事来则应事去静，心如明镜不留影。我很有幸，在幼儿园工作碰到了我的优秀的老师——每一位孩子。
德瑞蒙特梭利幼儿园的朱宏搏老师
德瑞招生老师 朱宏博：做老师最幸福的事，是没有职场里面的钩心斗角，我也不必竖起屏障；做老师最幸福的事，是跟孩子待在一起，被孩子们滋养；做老师最幸福的事，是可以没心没肺的跟孩子们在一起，活得像个孩子；做老师最幸福的事，是走在园里随时有孩子扑到我的怀里，给我一个大大的拥抱；做老师最幸福的事，是迎面走过来一队小朋侪，逐个对我说：朱老师，我爱你！
德瑞狮子班主教 任学静：作为老师，我最幸福的是跟孩子们在一起，喜欢孩子们跟我是朋侪的状态。喜欢看他们开心的高声叫“静静老师”，喜欢看到他们发展的样子。喜欢跟家长一起讨论育儿，一起进步改变。喜欢学习，喜欢知道后去实践，提起意识，满满的成绩感，感觉自己特别锋利。
德瑞大地班主教 李瑞娇：8年了，一如既往的热爱和崇尚这份事业。自从与孩子为伍，我恰似在弥补我的童年，曾经我没有自由地在教室操作过蒙氏教具，曾经没有勇气和老师表达喜欢，曾经没有过浸润在书海的环境，曾经我没有使用过奥尔夫音乐的乐器。由于有过经历，更容易明确孩子彼时的生理状态，所以在和孩子相处的韶光里，会找寻到那时的我和那时的玩伴。那么共同探究的话题就产生了，看到孩子感受了明确与关爱，自己就会感觉到非常幸福。
石家庄德瑞国际蒙台梭利幼儿园 |
