上个月去到场亲子运动，留意到一对母子。
妈妈不绝在推搡孩子：你快跟叔叔阿姨打招呼啊，别的小朋侪叫你一起玩，你怎么不理人家？
孩子低着头，身段僵硬，没有回应妈妈。
没过一会，妈妈拉着孩子往外走，嘴里嘟囔着：早知道不带你来了，真丢人。
据我观察，孩子应该是内向性格。
妈妈带孩子到场运动，大概是想让孩子多锻炼与人沟通的本领。
结果无功而返，还生一肚子气。
孩子太内向，简直是很多父母所焦虑的标题。
内向性格不是劣势
生存中，有很多父母以为：
外向孩子舌粲莲花，生动好动，敢于夺取，讨人喜好，更容易乐成；
内向孩子不善表达，不敢体现本身，办事畏手畏脚，很难顺应社会规则。
父母担心孩子的未来，总是想尽办法让“内向孩子”多交际，渴望变得外向一点。
固然，父母的初心是好的。
但这种方法，非但很难到达目的，反而大概会让孩子产生生理阴影而更加“内向”。
现实上，孩子内向，并不是坏事。
起首，大部门内向性格是天生的。
美国儿童生理学家杰尔姆·卡根，曾让500个四个月左右的婴儿，继续视觉、听觉、嗅觉等感官刺激。
结果发现，这些完全没有颠末社会化的婴儿，面对外界刺激，会出现大相径庭的反应。
20%的婴儿会大哭大闹，反应猛烈；40%的婴儿险些没反应，剩下的40%，反应介于两者之间。
也就是说，孩子的性格，内向或外向，很大概在出生的那一刻，就已经决定了。
其次，天生的性格是很难改变的。
科学研究发现，表里向的性格差别，本质上是由于大脑差别。
内向者的脑回路更长，还拥有更敏感的杏仁核。
纵然我们天天训练孩子，也不大概改变他的大脑结构。
因此，想彻底变化孩子的性格，险些是不大概的。
而且，更长的脑回路，恰恰也阐明确内向孩子的头脑、情绪运动更活泼，大脑能处置处罚更为复杂的信息。
因此，内向性格绝不是劣势和缺点。
内向孩子看起来胆小、含羞，不爱交际，只是对外界刺激比力敏感。
相比于和外界创建关系，他们更喜好沉醉在本身的天下里，思索、研究本身真正热爱的事物。
英国闻名演员艾玛说，本身是一个内向者，不爱交际，不喜好到场舞会。
她把精力都用在了推测人物个性和提拔演技上。
她热爱演戏，乐意为之研讨、付出。这份积极和对峙，成为了她一举成名的关键。
内向孩子在本身热爱的范畴，每每能发挥出最大的代价。
内向孩子的上风
有观察表明：天下上70%的乐成者都属于内向型性格。
因此，须要改变的，不是孩子的运动，而是父母的头脑认知。
与其一味的纠结内向孩子的短处，不如多关注、发掘他们的上风地点。
比如：
思索缜密
天下最巨大的物理学家爱因斯坦，就是范例的内向性格。
十岁前，他很少语言，父母一度担心他的智力是否有标题。
现实上，爱因斯坦不是不会语言，而是慎重语言。
他总是把全部想说的句子，先在脑筋里过一遍，感觉没标题了，才会表达出来。
这着实是很多内向孩子共有的思索方式。
听到标题，他们不会立刻给出答案，而是先假想各种大概性，末了再说出最优解。
偶然间，他们脑筋里的想法太多，又无法弃取，就会出现不知该怎样表达的状态。
因此，内向孩子会显得有些木讷、反应痴钝。
着实，他们正沉醉在思索当中。
共情本领更强
记录片《life at 7》的“同理心实行”，证实了差别性格的孩子，共情本领是有差别的。
试验者给一些7岁孩子佩戴了检测心率的仪器，并让他们单独观看“小男孩失去母亲”的视频。
检测体现，内向男孩Ben心率颠簸最大。最高峰的两段颠簸，恰恰对应视频主人公出现猛烈伤心的片断。
而且，实行里其他内向孩子的心率颠簸，也比大部门外向孩子高。
也就是说，在面对感情刺激时，内向孩子每每有更强的同理心，更能感同身受他人的痛楚。
他们敏感、善良，容易恻隐弱小，乐于助人。
内向孩子略显高冷的外表下，着实潜伏着一副热心肠。
想象力丰富
《哈利波特》的创作者乔安罗琳性格内向，不顺应团队相助。
她天才的创作力总是在团队工作中受到限定。
1990年，她独自坐在开往伦敦的列车上，身边没有纸笔。
整整四个小时，她让本身畅游在天马行空的想象里，竟然脑补了《哈利波特》全部的细节。
很多闻名的画家，也都是内向性格。比如，毕加索、梵高、达芬奇等等。
正是由于他们常常沉醉在本身的头脑里，不受外部天下的具象限定，才气创作出云云抽象，却带有猛烈情绪的艺术品。
内向孩子喜好问“古怪”的标题，恰恰源于他们丰富的想象力。
相比于和他人交换，他们更喜好和本身的心田天下对话。
遇事冷静岑寂
内向外向者主导大脑的自主神经体系差别。
外向者紧张受交感神经支配，以是产生感到高兴、告急等感情。
而内向者紧张受副交感神经支配，它能让人低沉心率、血压、身心得以放松。
《内向者上风》中说，差别性格的人，对告急局势的处置处罚方式是差别的。
书中举了个例子，比如，当人们听到“着火了”三个字。
外向者会立马开启交感神经体系。
他们大概会立刻逃跑，也大概立即拿起灭火器救火，总之，会处于一种火力全开的告急状态。
而内向者会开启副交感神经体系。
他们会相对岑寂处置处罚，比如判断火源环境，及时报警告急。
生理学家Hans Eysenck研究发现：内向性格的孩子，更能保持清醒和警觉，有更强的独立性。
以是，他们遇到事变，反而可以或许岑寂处置处罚，不急不躁，少犯错误。
从这个角度来看，内向孩子更能让家长放心、省心。
相处之道
闻名幼儿辅导专家玛丽亚·蒙台梭利曾说：
孩子有与生俱来的内涵生命力，我们要信托，每个孩子都有内涵的潜能和优点，而父母，就是资助他们把能量有用开释出来的主导人。
内向孩子能否发挥本身的上风，找到本身的代价，关键在于父母怎样引导。
那么，父母应该怎样与内向孩子相处呢？
给孩子肯定的独处空间
生理学家荣格说：
外向的人从外界获取精力能量，如交朋侪、聚会集会、讨论，他们乐于斲丧精力，器重宽度；
内向的人从心田天下获取精力能量，如：独处、思索、读书，他们善于生存精力，侧重深度。
学校、补习班、亲子运动等等，已经让内向孩子处于耗能的状态了。
以是，在家里，父母不妨多给孩子生存一些个人空间，让他们规复元气。
让他们在本身热爱的事变上，发挥想象力和创造力。
内向孩子满血复活的方式，就是从人际关系的压力中脱出来，投入到本身心田的天下。
和内向孩子相处，肯定要有边界感。
给孩子意义感，而不是盲目鼓励
前几天收到一位妈妈的留言：
“女儿性格内向又反叛，我让她做什么，她就当听不到，软硬不吃，鼓励她也没用。”
不少父母以为“称赞鼓励式辅导”得当每一个孩子，着实否则。
此法大概对外向孩子比力管用，由于他们的动力，每每泉源于外界承认。
但内向孩子须要从内部寻求动力，也就是说，他们须要知道这件事的“意义”在那边。
以是，父母在和内向孩子沟通时，切忌无脑夸，而是须要耐烦表明：
为什么要如许做？这件事对你会有哪些提拔？
让内向孩子信托这件事值得做，每每能到达事半功倍的结果。
和孩子聊得广，不如和孩子聊得深
千万别鄙视一个内向孩子的思索深度。
前面提到，内向者的脑回路更长，思索的过程也更为复杂。
比如，有的孩子看《动物天下》，是为了熟悉更多的生物种类。
而内向孩子会找到本身感爱好的动物，然后深入研究。
如果你以为内向孩子难以沟通，大概是这两方面缘故因由。
第一，你聊的内容不是他感爱好的。
第二，聊他感爱好的，但你的知识面很浅近，孩子懂得比你还多，无法得到有代价的信息。
以是，和内向孩子沟通，除了要相识他的喜好外，本身也要做足功课。
让孩子专注在一个范畴
有研究表明，外向者可以在一天中，同时处置处罚多项事物，而且能保持高服从。
但内向者每每很难做到，他们在一段时间内通常只能用心做一件事。
由于内向者须要更长的时间会合留意力，一旦被打断，又须要淹灭时间重新进入状态。
他们得当单线条学习，认真完成一项，再去做下一项。
以是，父母应该让内向孩子专注在本身热爱的范畴，而不是报各种各样的补习班。
学得多，不如学得精，这一点在内向孩子身上尤为显着。
《全脑修养法》一书中提到：
如果父母可以或许向孩子表达牢固的、可预期的爱，积极回应他的需求，有助于孩子创建积极的人际关系生理模式。
之前看过一个故事，女孩茜茜性子舒适，内向，原来有两个很好的玩伴。
但她的妈妈总是嫌她不敷生动，朋侪太少，不能跟小区里的孩子打成一片。
原来茜茜不排挤交际，结果在妈妈的否定下，她越来越以为本身不会交朋侪，发展成了严肃的交际恐惊。
父母对孩子的接纳水平，会影响孩子对自我的接纳水平。
着实很多内向的孩子不是不会交际，他们只是渴望和守望相助的朋侪一起玩。
如果父母总是打击孩子，那么孩子很大概会由于被否定多了而发展成“社恐”。
云云一来，反而变成了“不康健的内向性格”。
无论是内向还是外向孩子，他们都须要父母无条件的接纳。
没有完满的人，差别的性格固然有其上风和缺点。
我们应该多去发现孩子的优点，让孩子从中罗致信心和能量，云云才气形成正向循环。
孩子自有本身的人生跑道，家长也不必过于焦虑。
我们能做的，就是去支持孩子的热爱。 |
