小孩子因为自身的能力、认知等能力有限，所以在日常生存中，可能会犯一些错误，假如家长可以大概正确的处理这些错误，那么它将会成为孩子发展的履历，帮助孩子变得更加良好。
但是，假如家长错误地处理孩子犯错这件事，就有可能会影响孩子的发展。
记得上次去超市的时候，看到过这样的一件事。一位老太太带着本身的孙子逛超市，孩子年事比力小，对于超市里面的很多东西都非常的感兴趣，于是就东摸摸西摸摸，结果一不警惕，就将红酒区的一瓶红酒给突破了。
面对这样的情况，老太太赶忙将孩子拉到一边，阔别了“肇事”场所，好像这根本不关本身的事一样。
不外，超市的工作职员终极还是找到了这个孩子，要求老太太做出赔偿，而老太太却表现“孩子小，不懂事”、“你们没有把红酒放好”、“我什么也没拿”等为理由，拒不赔付红酒的钱。
终极，由于老太太年事大，直呼“不惬意”，加上红酒其实并不贵，也就几十块钱，超市的司理放弃了对老太太的追偿，让老太太带着孩子离开了。
老太太自觉“赢了”，但其实却输得彻彻底底，因为孩子在这件事中接受到的教育就是错误的，孩子将会很难建立正确的黑白观，这将会对孩子以后的发展造成极大的影响，乃至会让孩子接受更加残酷的“社会教育”。
孩子在外面犯错的时候，我们既必要保障孩子的心理健康，也需要抓住时机引导孩子形成正确的黑白观，帮助孩子健康发展。
之前，朋侪小葛也是带着本身的孩子到超市采购一些生存用品，小葛的孩子也和大多数的孩子一样，在超市里面非常的兴奋，看到很多东西都想要买，但是小葛肯定不会让孩子乱买东西的。
不外，不可以大概任意买东西，并不延长孩子那一颗好奇的心，孩子陪在妈妈身边东瞅瞅西看看，显得很兴奋。
小葛来到粮油生鲜区的时候，孩子看到这里摆放了很多的鸡蛋，平常家里买鸡蛋的时候，都是散装的，这里的却是盒装的，于是孩子非常的好奇，就拿起来一盒鸡蛋准备看看。
结果，不知道是孩子的气力太小，还是没有掌握好平衡，孩子拿的那盒鸡蛋一下子摔在了地上，鸡蛋液碎了一地。
听到这边的动静，小葛马上过来查察，看到孩子将鸡蛋打碎了，就赶忙找来了旁边的工作职员，表现本身的孩子不警惕打碎了鸡蛋，让工作职员打好标签，本身出门的时候可以一起结账赔付。
同时，小葛也带着孩子向工作职员表现了歉意，准备向工作职员借一下扫除工具清算一下鸡蛋液。
看到小葛这么“怂”，超市的工作职员顿时来了“兴致”，表现正常买东西的话，正常结账，但是损坏超市的东西的话，就必要10倍赔偿了，并且一口一个“熊孩子”，这让小葛的孩子受到了惊吓。
小葛本以为本身自动的举行赔付、清算并致歉，可以大概得到对方的谅解，但是却换来了对方的欺负，尤其是对方的话将会严峻的影响孩子的心理健康。
于是，小葛的态度也立马硬了起来，冷静的对超市的工作职员表现：
“起首，孩子并不是故意粉碎超市物品，而是不警惕打碎了鸡蛋。”
“其次，我们并没有不负责任，而是自动的赔偿、扫除并致歉。”
“另外，10倍赔偿是没有任何法律依据的，假如你要对峙这么做，那只有请‘相关单位’介入了。”
最后，小葛还提示超市的工作职员“假如是因为超市物品摆放不妥而导致的粉碎，我们其实是不消赔偿或是部分赔偿的。”
本来还气焰嚣张的超市工作职员，在听到小葛的话之后，发现小葛并不是“怂”，而是“懂”之后，马上改变了态度，一声不吭的给小葛打了标签。
但是，就当工作职员要离开的时候，小葛却拦住了，要求工作职员对刚才无故冤枉孩子是“熊孩子”等语言对孩子致歉，工作职员心知肚明，确实是本身做的有点过了，便向小葛的孩子举行了致歉。
之后，小葛带着孩子正常的结了账，回了家。
事后，小葛也不忘告诉孩子，在外面做错了事情，我们必要勇敢的去认可本身的错误，去为本身犯下的错误负担结果，但同时也需要保护我们自身的利益不受侵害。
假如有人借题发挥，抓住我们的错误做出一些有损我们权益的事情，我们也必要勇敢的反击，来维护自身的正当权益。
而孩子也在这件事中明白，在别人的地方，或是公共场所，不可以大概乱动东西，因为本身的平衡感、气力等都比力弱，很有可能导致物品的跌落粉碎。本身犯错之后，要勇于负担本身造成的结果，但是这不意味着本身可以无限度的接受他人的非正常指责。
所以，我们在教育我们的孩子时，要懂得既要让孩子体验到犯错的代价与结果，负担相应的责任，还必要合理的维护孩子的权益，保障孩子的心理健康。
结语
孩子的好奇心都是很大的，很多孩子在逛超市的时候都可能会出现碰掉物品的情况。那么，假如你的孩子发生了这样的举动，你会怎么做呢？你会第一时间指责孩子的不是吗？
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