文|莹妈
伟伟在刚出生的时间，奶奶就跟妈妈说，孩子小的时间不能宠，宠坏了到时间你就很难带了，孩子哭了你不要发急抱他，等他哭一会儿再去抱，乃至等他哭够了，你再抱，如许孩子就知道哭没有用，渐渐地孩子就哭得少了就好带了！
妈妈刚生第1个孩子啥也不懂，以是就服从奶奶的履历之谈，伟伟在小的时间常常是哭，哭得声嘶力竭了，妈妈才把他抱起来。
伟伟就在妈妈的忽略中长大，妈妈却发现自己的孩子似乎很胆小，很怕事，很自卑，特别是上幼儿园之后，孩子哭了整整快要两个月，每次去上幼儿园都像去刑场一样哭丧着个脸。
厥后有一天，妈妈看到一个文章才觉醒到原来孩子之以是胆怯，怕事，自卑，都是由于自己小的时间没有给孩子富足的安全感，孩子小的时间哭，她没有实时的抱孩子。
妈妈的这种做法就相当于生理学家华生提出的“哭声免疫法”，而华生自己的孩子由于使用了哭声免疫法导致长大之后出现多次自尽活动，缘故起因就是小时间太缺爱！
孩子在刚出生的时间，他对这个天下好坏常生疏的，究竟他在胎儿期被妈妈暖和的羊水所包裹。出来之后，外貌嘈杂的声音，外貌的温度都让他难以顺应，这时间孩子会很恐惊。孩子在恐惊的时间就会通过哭声来表达自己的需求，渴望妈妈给拥抱。
如果妈妈实时地回应孩子的需求，孩子哭了立刻抱起他，如果饿了给他吃了，如果尿了给他换尿不湿，如果不舒服了就抱着孩子就会让孩子感受到我是值得爱的，我是被爱的。如许的孩子会更有安全感，有安全感的孩子，长大之后对附近的环境顺应本事会更强，会更自负。
从小一哭就抱和哭够再抱的孩子，上幼儿园之后差距会变大
★刚上幼儿园的分离焦虑
每到9月上幼儿园的时间，幼儿园门口都哭声震天，这一样平常都是小班刚上幼儿园的孩子们，由于他们刚一脱离父母来到幼儿园，他们担心是父母不要自己了，以是会哭着喊着不肯意去幼儿园。
有一些孩子哭一两天就不哭了，由于他信任父母说晚上来接他就是来接他，而有一些孩子大概要哭一两个月都难以顺应，而从小一哭就得抱的孩子，安全感会更强，他的分离焦虑会更轻易缓解，这些孩子上幼儿园大概就只哭一两天，从小哭够才得抱的孩子心田没有安全感，上幼儿园更轻易出现分离焦虑。
★在幼儿园交际本事
孩子上幼儿园最重要是发展搭档关系，在幼儿园的时间，孩子实在也是有慕强的生理，就是对于一些生动开朗自负的孩子，更轻易受到其他小搭档的欢迎，乃至成为小搭档心目中的首脑人物，而孩子在小时间一哭就得到抱的，他心田内里安全感更足，也更轻易在幼儿园内里交到好朋侪，更轻易发展自己的交际本事。
小时间哭够才得抱的，孩子心田内里自卑没有安全感，上幼儿园大概就蜷缩在自己的小角落内里，自娱自乐，如果去跟小朋侪玩之后，小朋侪拒绝他一次，他就以为没有人会喜欢我，没有人会爱我，这些孩子的交际本事也会比力弱。
生理学家称孩子在6个月之前没有规则的概念，以是在6个月之前怎么宠孩子都不外分，发起家长在带6个月前的孩子，肯定要实时的回应孩子，多抱抱孩子，多亲亲孩子，实时地回应孩子的需求，才气让孩子感受到安全，感受到爱，才气让孩子从小创建起安全感，孩子成年之后心田才会更阳光，更自负。
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