报告人：李老师 心理咨询师
导语
每一个完婚生子的女人都要饰演三个角色：女儿、老婆、母亲。
橙子妈偶然是求关注的“小罗莉”，偶然是絮聒的“唐僧”，偶然是与老公和女儿辩论的泼妇，却很难是一个心智成熟、感情稳固的老婆或母亲。如许的角色混乱状态，不但让她的夫妻关系恶化，也让女儿“题目”频出。因为童年时经历的心理创伤和未被满意的心理空洞，让她很难走出童年时的女儿角色，因此也不能够很好地进入老婆和母亲的角色里。
01
橙子是在老妈的连哄带拽下来到我的心理咨询室的。最初打电话告急的是秋子妈，她说橙子非常逆反，感情颠簸大，动辄就对她发性情，她盼望我能够资助女儿做一下心理疏导。但是橙子见到我的第一句话就是：“我没病，我妈才有病，你给她治治吧！”橙子妈立刻与女儿争辩，母女俩就地互掐起来。
我不动声色地观战，并不上去劝阻。心中暗想：“这是多么难得的现场观摩母女互动的机遇啊！”妈妈指责女儿：“你天天不费心学习，结果烂得掉渣，除了会给我犟嘴，你还会干啥？我这不是为你好吗？”橙子冷眼白了一眼老妈，说：“你动不动就说为我好，我就是不承你这个情！拜托，你还是找找自己的题目吧！”说完，就气呼呼地坐在门口的沙发上，一副随时逃离的姿势。
橙子妈把目光投向我。我决定和橙子单独谈谈，便对橙子妈使了个眼色，让她到表面的房间。我缓步上前，暖和地对橙子说：“你既然来了，何不给妈妈个顺水人情呢。况且我也感觉到你心里压抑了很多委曲，我乐意谛听你，并且绝对为你保密。”橙子忽闪着漂亮的大眼睛，打量我一番，看到我一脸的真诚，便颔首应允。
02
橙子正值豆蔻年华，在市重点中学上高一。
她单刀直入地疯狂吐槽老妈的各种“虐心事”：“我妈特殊烦人，偶然候她就是个长不大的小罗莉，动不动就哭哭啼啼地求关注；偶然候她就是个念起‘紧箍咒’来没完没了的唐僧，只要哪儿不如她的意，她就絮聒得上天入地、要死要活；偶然候她就是个泼妇，和我爸吵，也和我吵，动不动就上演‘一哭二闹三吊颈’的戏码。”橙子条分缕析地数落着妈妈的烦人事，如竹筒倒豆一般，说得行如流水，根本不用思考的。
“你能说得详细些吗？”我适时使用详细化技术，把橙子的感情带入更深条理。
“老师，我给您描述几个场景吧：比方我放学回家，心里很烦，想看会儿电视放松一下，我妈就非让我去做作业。我不理她，我妈就来夺遥控器，我偏不给她，结果她上来就要打我，我气得把遥控器摔在了地上。我妈就地就炸了，大哭了起来，说我非要把她气死不可。天地本心，我可不是故意气她的，是她不想让我好过啊！”
“我妈爱絮聒，我爸听烦了就躲在表面不回家。我妈打电话我爸也不接，我打电话我爸就接。所以，只要我爸妈一吵架，我爸就‘玩消失’，我妈就会一把鼻涕一把泪地向我诉苦。我听得耳朵都快起茧子了，实在扛不住，就打电话让老爸回来。说实在，我从心里也挺可怜我爸的，回来就要面对我妈的各种盘问和哭闹。”
“近来我爸妈辩论又升级了，我家经常战火纷飞，从来没有消停过。他俩三天两头吵架，听我妈的话音是我爸在表面找女人了。因为这事儿，我妈玩尽了各种虐心把戏，自打耳光、头撞墙、割腕、用刀威胁我爸。但是只要我爸三句好话一哄，她立马又偃旗息鼓，以致又能与我爸有说有笑，相伴偕行，家里的氛围忽然间又变得风和日丽了。我足出不户，就能天天在家里看各种虐心和梦幻大片。唉，这大人的事儿，我也看不懂，我早就烦透了我爸妈这种阴晴不定的状态。”
“有一次，我跟我爸开打趣说：‘你咋娶了我妈如许的女人，要不你们离婚吧，再给我找个贤惠的妈。’我爸说：‘还不是为了给你一个完备的家？我是舍不得让你受委曲才如许委曲求全的！’。老师，您说我冤不冤啊，被他们虐成如许，他们竟然都说是为我好，我还得承他们的情！
“总之，我以为我妈就像个小孩子，没有个正性子，和她在一起生活很累！”
橙子提及话来伶牙利齿，逻辑严谨，条理清晰，深刻犀利，加上她举重若轻、淡定从容的气度，让我不得不对这个00后女孩心生惊叹。
橙子说，在家里从来没人像我如许投入而专注地谛听她说话，因此那天她说得酣畅淋漓、轻松自在。
03
从她反馈的环境看，题目简直不在于橙子，而是出在她的妈妈黄密斯身上。退行性、感情化行为是黄密斯的典范特征，她的心智可能固着在幼儿时期。因此，接下来，我便把橙子妈作为咨询对象。
固然，黄密斯并不容易接受自己作为咨询对象的毕竟。她如饥似渴地向我诉说她在家庭怎样辛苦付出，对女儿和老公怎样无微不至地关心；控诉女儿怎样不听话、不懂事，老公怎样在表面花心、伤害她。总之，在她眼里，她是个付出者和受害者，而女儿和老公却是不知好歹的“白眼狼”，从来不体贴她的艰辛。
为了改变黄密斯这个认知，我让黄密斯和女儿举行角色互换。橙子很快进入妈妈的角色，把平常妈妈对她的指责、对爸爸的抱怨、哭闹的状态表演得惟妙惟肖。而黄密斯在女儿的角色里，也感受到了那种压抑、愤怒、无奈和无助的感情。之后，我用一把空椅子代表橙子，让橙子重新进入妈妈的角色表达感情，而让黄密斯站出来“镜观”。
黄密斯看后似乎心有所悟，随即泪流满面，捂住脸嘤嘤地哭了起来，那样子很像一个受委曲的小女孩。
我问黄密斯：“你看到了什么？那时候的你几岁了？”
黄密斯哭得更加悲痛，感情反应非常剧烈。我和秋子屏息等待。五六分钟事后，黄密斯的感情逐渐平静下来。我走过去问她：“你刚才想到了什么？”
黄密斯说，她想到了小时候被姐姐们孤立，被小同伴们陵暴，被爸妈追着打。唯一能给她保护就是哥哥，可是哥哥却在一次车祸中不幸去世了。黄密斯说着说着又克制不住地痛哭起来。
我给黄密斯一个抱枕，让她把抱枕当作小时候的自己，紧紧地抱在怀里。然后，我播放了一段摇篮曲，按灭了灯光，告诉她：“你可以在这里尽情哭，尽情地倾吐全部的委曲。你可以对小时候的自己说话，说你这一起走来不容易。告诉小时候的自己，你已经长大了，有能够保护自己了，不会再让自己受委曲了！”。
黄密斯很快在我的引导下退行到了幼儿状态，哭诉她在小时候不受周围关注、没有得到父母疼爱的伤心往事，更回忆起哥哥给她的温暖和保护，以及失去哥哥之后的痛心。
我引导她与哥哥举行告别，在她内心真正接受了哥哥离世的现实之后，她的语气开始变得缓慢而有力，思绪也变得清晰有序了。她又重新回到了成人的角色里，她意识到自己已经为人妻为人母了，她开始对小时候的自己致谢和作别，她说以后会善待自己和家人。
最后，我让黄密斯和女儿重新回到自己的角色里举行沟通。橙子明白了妈妈幼年时遭受的创伤和痛楚，黄密斯也明白了橙子的感情反应。母女俩真诚地相互道歉，紧紧地拥抱在一起。
04
这场我在咨询室里导演的心理剧成为黄密斯心灵成长的起点，以后她非常配合地举行心理咨询。通过多次的攀谈和心理疏导，她终于解开了诸多让她痛楚不己的心理困惑。
当黄密斯看到女儿不学习时就会非常焦虑，是因为她把女儿当作小时候的自己，小时候因为学习没有姐姐好，总是被妈妈嫌弃，被姐姐孤立，她怕女儿也经历那样的孤独。
当她与女儿吵架时，她似乎也看到小时候那个倔强的、被爸爸追着打的自己。实在，那时候她对自己非常不满意，为自己的不懂事和倔强感到生气，真想狠狠地揍她一顿。而女儿正是给她提供了这个实现潜意识愿望的机遇。
黄密斯对老公更是布满复杂的感情，因为她对老公投射了不同的角色需求。她小时候很少得到父亲的关爱，因此她对现实中的父亲布满抱怨，对理想化的父亲又布满期待。
她小时候，哥哥在某种程度上被她当作理想化父亲的投射。当她完婚后，老公就成了父亲角色的投射，因此老公时而成为她抱怨的对象，时而又成为她期待的对象。当老公能够安慰她、痛爱她时，就会唤起她小时候被哥哥痛爱的回忆。因此，她会与老公产生相爱相杀的情感胶葛。
黄密斯终于明白，为什么自己总是喜欢门生装和青春女孩式的衣服，满柜子都是短裙、牛仔裤、T恤衫，她和女儿走在一起像是姐妹俩。但是感情冲动起来，她还没有女儿理智，很多次都是女儿反过来劝她，终极才息事宁人。
黄密斯通过梳理原生家庭和自己角色定位，觉察到了自身的题目，并在我的引导下举行自我整合和感情调整，也经常到场心灵成长沙龙，不停举行自我探索和完善。如今，黄密斯从着装到举止已经成熟了很多，她和女儿、老公的关系也日益变得和谐、密切了。
结语
黄密斯无疑是诸多心智不成熟的“巨婴妈妈”的一个缩影，虽然很想做一位好老婆好母亲，但是当她走不出童年创伤的阴影时，只能停滞或固着在童年的角色里，而不能顺利进入老婆和母亲的角色。
她很容易把内心的痛楚或需求投射给别人，出现退行性的感情化反应，这就会对密切关系和亲子关系造成伤害。
童年未满意的心理必要，促使她上演各种“作”的戏码，弄得家里鸡飞狗跳，而她还感觉自己无比委曲。
橙子是“巨婴妈妈”制造出的“题目女儿”。因为黄密斯把女儿作为自己的投射对象，当妈妈不能接纳童年时的自己时，也难以接纳女儿，感觉女儿到处都是题目和弊端。
荣幸的是，黄密斯能够在发现题目时实时告急，并能够在咨询中得到意会和成长；更荣幸的是，橙子是个自主性很强的孩子，她没有被妈妈的“角色混乱”弄得找不到自己，她能够很清晰地看到妈妈的题目，并且坚决果断地举行反抗。否则，她很有可能成为被妈妈同化的“断送品”，失去自我判定、独立个性和掌控人生的能力。
这里也要提示家长们：要想让孩子健康成长，父母必须先自我成长。只有成熟、聪明的父母，才能够教出健康良好的孩子。
（配图泉源于网络，侵权必删）
文/逐步纷纭 |
