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暑期和孩子相处的时间增多，一些家长大概会发现孩子总是拖拖拉拉，很多事变不能及时完成，这让家长发急又恼火。北京儿童医院精力生理科主治医师王芳提示，家长不要将孩子的活动简单地归结为活动风俗欠好或者是故意偷懒，多动症孩子也大概会表现为办事拖拖拉拉。
“不是全部多动症的儿童都会表现为动个不绝，执行功能缺陷也是常见症状。”王芳先容，像办事拖拉，别的孩子半小时能完成的作业，其会拖延两三个小时才能完成；上学前磨蹭，洗漱、穿衣服反复催促也不做，快迟到了才匆匆忙忙出门；条理性差，书包总是七零八落的，东西常常乱丢乱放，丢三落四；明明答应了要去做某件事变，转头就忘得一干二净；没有时间观念，不会根据事变轻重缓急做出提前规划和合理安排，总是想到什么就做什么；作息时间不规律……这些一样平常生活中表现出来的问题，其实都和孩子的执行功能欠好有很大关系。
“执行功能是一种高级的大脑神经认知机制，是指个体可以或许以多种灵活、优化方式实现目的的本领，也就是人们为达成目的或碰到困难时解决问题的本领。平时大家关注孩子本领更侧重于计算力、理解力、注意力、记忆力等，而大脑执行功能可以起到把这些本领整合起来、优化的作用，因此，执行功能欠好的孩子就容易表现出各种活动问题。”王芳表明。
执行功能差的孩子另有大概表现出以下症状，包罗感情控制本领差，暴躁、容易发脾气；感情不稳定、容易兴奋；抗妨害本领差，对妨害的耐受性差，容易因为小事变感到挫败、沮丧，从这些负面感情中规复过来也需要较长时间。办事激动，如大人语言常常控制不住地插话，上课接老师话茬或者提问时抢答。
“孩子存在上述表现时，不要将孩子这些活动简单地归结为活动风俗欠好或是故意偷懒，也需要鉴戒是否存在多动症的大概，可以带孩子到医院进行相关的评估资助判定。”王芳提醒。
新京报记者 刘旭
校对 李铭 |
