教诲应当讲求因材施教,不同砚生成长发育的进程不同,有些学生开窍比力早,有些比力晚。入学年龄采用一刀切,自然会存在肯定的弊端。早熟的学生蹉跎了人生,晚熟的学生如同被赶鸭子上架,愿每个人都能按照自己的“节奏”,从容成长。按照目前的教诲政策来看,幼儿园入园年龄为3周岁,小学一年级入学年龄则是6周岁。学生可以根据自己的实际情况,选择晚一年入园或入学,但是想要提前入学可能性几乎为0。
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