天盟传媒 - 一个会员自行传媒的平台，人人都是传媒者！

标题: 幼儿园孩子要不要学识字？语文教师说很有必要，但要用对识字方法 [打印本页]

作者: 久存 时间: 2023-8-6 05:13
标题: 幼儿园孩子要不要学识字？语文教师说很有必要，但要用对识字方法
#萌娃成长记#

“双减”之后，教导部明确克制：幼儿园提前教孩子识字。很多家长都很焦虑：

·孩子幼儿园不识字，上小学了跟得上吗？

·到底要不要识字？孩子多大开始识字比较好？

·怎样教孩子识字，才气记得牢？

女儿正在读小学一年级，我将结合女儿的现实情况及老师的发起，来答复家长们焦虑的3个题目。

01、学龄前的孩子，到底要不要识字？

首先说说女儿的情况，文文爸一直觉得幼儿园就该让孩子好好玩，读书、识字应该是小学以后的事儿。以是，女儿学龄前几乎没怎么识字。

上小学后，我跟女儿都承受着突如其来的学习压力，每天晚上都被写作业折腾得够呛：

一个字教过没2分钟又忘了，算数怎么表明都不会做，女儿念欠好、做不出时就哇哇大哭。她一哭，我就特别火大，父女关系，为了作业，降至冰点。

因为识字量少，阅读根本无法进行，但从开学一个月后，老师每天都有布置阅读30分钟的作业，还得拍摄视频在群里打卡。

一篇200字的童话故事，别人30分钟能读上好几遍，女儿却一遍都读不完，很打击她阅读的积极性。

识字量少，受影响的不但是语文，数学也同样云云。女儿有次考试，因为认不到“前”、“左”等字，白白丢了好多分。

以是，对于认字，文文爸不发起孩子零起点。据女儿的语文老师抽查：发现班上有些孩子，固然没有报识字班，但已经有小1000的识字量了；而有的孩子识字量只有个位数。

如许的识字差距，就会大大打击孩子学习的自信心！女儿开学那一个多月，几乎天天都嚷嚷着不去上学。

因此，学龄前孩子识字，是很有必要的！孩子识字量的多少，直接影响着阅读能力跟各科的学习能力。同时教导部对小学生识字也是有要求的，家长需相识。

02、孩子多大开始识字呢？捉住识字敏感期

一般来说，孩子到了4、5岁，就会逐渐进入识字敏感期。这时他们会对各种文字符号非常感兴趣，记得女儿那时，总会问我，这个字咋个读？那个字又咋读？

这个阶段识字，孩子影象力会非常强，家长若能及时教识字，孩子便能轻松识字，效率高还高。但那时的文文爸，并未意识到这是识字敏感期，白白浪费了识字的黄金期。

若那时能早一点教女儿识字，女儿拥有的识字时间就多，压力就会小很多，完全可以边玩、边学，比上一年级后"突击"、"欺压"效果好很多。

以是，捉住孩子的识字敏感期，让孩子早一点识字，就可以更好的顺应小学一二年级的学习。

03、怎样教孩子识字呢？游戏识字效率高

老师不止一次跟文文爸说，女儿识字量少，要突击一下识字。可无论我怎么教，孩子总是记不住，前一天晚上教的字，第二天早上就不熟悉了。

为了让女儿对识字产生兴趣，我将家里的各种沙发、椅子、餐桌、空调......都贴上了如许的封条。为的就是让她到处看到，增加视觉影象。

可如许的做法，不但没有提升她的识字效率，反而激发了她的抵触心理，识字之路变得异常艰苦。

怎么办呢？文文爸只有各处查资料、问朋侪、问老师，如何才气快速识字？老师说，3岁以上的孩子都有识字能力，能不能记住，关键看怎么教！假如将识字变得有趣，能激发孩子想学的兴趣，那识字就变得很简朴了。

听了老师的发起，我果断pass掉了已入手的识字卡、识字APP，从众多识字方式中，选择了游戏识字法。

通过2个小游戏，让女儿的识字量大爆发，1个月识字500+，根本上实现了自主阅读童话故事。

如今，我将两个游戏识字法分享给各人，话不多说，上干货。

①拼图识字法

就是这套看似简朴，实则趣味十足的识字拼图，让女儿看到就迷上了。

每天晚饭后，我都会和女儿玩一会。我会先挑选一些拼图上的字，让女儿去找对应的图案；大概我指着底板上的某一图案，让女儿在众多识字拼块中，去找出对应的汉字。

随后，我俩交换角色，她指图案，我去找对应的拼块，两个人比赛，用时少的一人得胜。

通过如许的游戏识字，不但激发了女儿的识字兴趣，还提升了识字效率，一晚上识字20个，完全没题目。

这套拼图计划非常新颖，共包罗了6张拼图，共192个小学生必学汉字。每一张的主题都是孩子们熟悉的动物、食物、颜色等，特别得当3-6岁的孩子早教识字。

拼图的材质非常环保，边角圆润，不会划伤小手。任拿一块放在鼻子边，无任何异味。我最满意的是，每一块拼块都接纳覆哑膜印刷，能很好的掩护孩子的视力。

以是，家有3-6岁的孩子，家长别错过识字敏感期，入手一套。晚饭后陪孩子玩一玩，既增进了亲子关系，还教会了孩子识字。

②魔法识字卡

除了识字拼图，性价比高的就要数这套《魔法拼汉字》了。共240张字卡，能拼出3020个常用汉字，几乎满足一个成年人的识字量。

这套识字卡，具体怎么玩呢？

起初，我跟女儿爱玩影象游戏，既随机抽出5张卡牌，依次铺开，让女儿记住每个位置的汉字。

然后再次翻开卡牌，让孩子依次读出汉字。错了，我就及时纠正；对了，她就会特有成就感。

长时间如许的训练，不但有助于锻炼孩子的影象力，还能真正实现“玩中学”，边玩游戏边识字。

大概玩了一个月后，女儿的识字量就大幅上升，游戏也必须进阶了。比如可以玩卡牌接龙，即女儿拿一张牌排第一，我再拿出一张来接龙，依次轮番，组字成功即可得到中间的全部卡牌。

女儿特别喜欢玩这个卡牌接龙游戏，很多字、偏旁部首，都是通过这个游戏学会的。

卡牌上不但有汉字，每个字还标注了拼音，对于正处识字敏感期或一、二年级的孩子非常友爱。

教孩子识字，能不能记住，关键看怎么教。文文爸的领会是：让孩子拒绝、讨厌的识字方法，需果断放弃。入手一套如许的卡牌，让孩子在游戏中边玩边学，才是识字的最佳方式。

欢迎光临天盟传媒 - 一个会员自行传媒的平台，人人都是传媒者！ (https://tianmg.com/mp/)