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标题: 孩子在家 家长能做什么? [打印本页]

作者: 彭鸿财    时间: 2023-6-24 20:15
标题: 孩子在家 家长能做什么?
在线学习期间,广报求学推出“知心小贴士”系列科普报道,为家长和学生等答疑解惑,也带来关于亲子沟通、家校沟通、提高注意力和学习效率,以及掩护视力等相关报道。在此期间,很多家长也向广报求学发来问题,盼望可以为他们答疑解惑。本期“答家长问”我们约请专家、老师解答相关问题,为家长们支招。
问:孩子如今每天在家喊闷无所事事,家长可以做什么?
广州市第四中学专职心理老师范小青老师:
第一,孩子喊闷的内涵缘故原由是孩子心田缺乏目标的指引。这个目标不管是学习目标,还是娱乐目标,孩子都是缺乏的。针对学习目标,家长可以跟孩子探讨一下学习的意义,跟孩子一起制定一个比力久远的学习目标,再一步步分解为小目标。
第二,关于娱乐目标的制定。我们可以跟孩子一起搜集一些孩子以前想做但又没偶然间做的事情。比方,孩子以前想画国画,想学围棋,想学跳街舞等等,我们就可以利用学习之余的时间来完成这些心愿。但是要注意制定好时间安排表,克制舍本逐末。
第三,发发迹长本身也需要做好榜样的作用。家长可以跟孩子一起做一些亲子活动,比方一起做运动,一起下棋等等。家长也可以做一些本身喜欢做的事情,比方看书,练琴等等。耳濡目染之下,孩子也会找到本身喜欢做的事情,徐徐让本身的心田沉静下来。
广州市天河第一小学心理科组长、国家二级心理咨询师肖冬梅老师:
想让孩子不无聊,就要让孩子有事可做,除了认真完成老师布置的作业,还可以做以下三点:
(1)负担责任,照顾家人。一个负担了重要任务的人,是没偶然间体验无聊的,既然居家,家长要学会示弱,把通常里本身负担的家务劳动让孩子资助负担。如给全家人每天打一杯花式豆浆;每天制作一盘凉拌菜或简朴的热菜;本身动手发豆芽、种蘑菇(网上可以买到全套莳植材料),让家人吃上绿色安全蔬菜;给家人每人织一条毛线围巾,差别的家人,要差别的颜色搭配。这些事情交给孩子去做,让孩子全权决定与处置惩罚。比如织围巾,怎样挑选毛线,挑选织针,织什么花纹,需要什么教学资料,所有这些齐备交给孩子本身去研究摸索,去一点一点试错。家长要做的就是精神上支持他,在孩子主动求助的时间给予解决问题的思绪,而不要代替孩子动手。若孩子没有求助,就给予孩子好奇的关注,表达本身很等候看到孩子所做的事情的结果。
(2)造就深度爱好爱好,实验挑衅性的目标:如颠乒乓球一百下不落地;踢毽子20下不落地;制作复杂的模子;各种DIY,如发夹,串手链...... 这些事情刚开始做的时间,孩子是做不好的,但只要家长给予赞赏:哇,这个很有趣,你怎么做到的?孩子就会有动力不停深入研究下去。
(3)装饰本身的房间。制作装饰画:如十字绣,用各色豆子粘贴装饰图案等,各种抽象画,画弄好了他还要本身装裱,挂起来;用各种珠子串门帘,窗帘......条件是家长要让孩子本身的房间本身要有布置权。
这些事情可以给孩子带来很多的成绩感、掌控感、归属感、心田体验到高兴、幸福,获得“我真行”的内涵力气。
问:孩子在家期间,对低年级学生家长来说,有哪些办法可以让家长在工作、家庭“助教”和生活“后勤保障职员”的身份之间,优雅地无缝切换并实时响应孩子的需求?
广州市第四中学专职心理老师范小青老师:
第一,假如家长有一些工作需要带回家里做,家长本身的工作地区和孩子的学习地区应该有明确分别,但在物理间隔上又不要相隔太远,便于实时处置惩罚孩子的技术性问题。固然,家长也要提前熟悉、掌握相关装备的操纵。
第二,跟孩子商量幸亏家学习的规则。比方,遇到不懂的知识性问题,孩子可以先本身想办法。假如是解决不了的问题,可以先把它记下来,等父母工作竣事后再来会合解决。如许,既能锻炼孩子的自主学习能力,又能够包管家长有相对完整的工作时间。
广州市天河第一小学心理科组长、国家二级心理咨询师肖冬梅老师:
家长不需要把本身定位为一个家庭的服务脚色,也不要把孩子定位为一个无能的、被照顾的脚色,而是让孩子与父母平等地彼此照顾,彼此成绩。
父母可以成为孩子美与好的发现者、赞赏者、受益者。比如开个家庭集会,给家庭成员分工,让孩子来分担一些简朴的家务,纵然是低年级的孩子也一样。榨汁、凉菜、热菜、烘焙、洗碗,晾衣、整理书柜,这些都是孩子可以分担的。不要担心孩子做不来,孩子的能力往往超出家长的想象。
“双减”的大配景下,教育部已经颁布了各年龄段孩子要学会的劳动技能。居家时何不让孩子大展身手,只要家长对孩子的劳动成果齐备笑纳,不品评不挑剔,点赞收藏,孩子居家学习生活肯定是兴趣无穷,成绩感满满的。而家长也可以解放本身,何乐而不为呢?
家长可以让孩子成为本身的实习生,把本身的工作挑一些出来让孩子资助,比如装订,剪剪贴贴,发表一下意见,既让孩子相识家长的工作,又转变了孩子的脚色,从一个被家长督促学习的脚色,转变为一个被家长需要的脚色,假如孩子在资助家长的时间,感受到本身知识的不敷,还可以引发起他的学习内驱力。
综上所述,原则就是:家人之间创建好边界,共同分工互助,不品评不挑剔,各自努力让本身精彩,一家人就都精彩。(全媒体记者谢泽楷、刘晓星)
来源: 广州日报




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