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标题: 孩子特胆小、不开口、不合群,捉住黄金期,错过回不去! [打印本页]

作者: 国庆阅兵    时间: 2023-1-21 05:05
标题: 孩子特胆小、不开口、不合群,捉住黄金期,错过回不去!
为什么他家娃小嘴叭叭不绝,我家娃却“沉默沉静是金”?为什么我伢这么“胆小”,一出门就拉着妈妈的手不放?为什么有的伢折纸又快又好,我娃却笨手笨脚?为什么娃性情这么急躁,肯定要大呼大叫?

磨破了嘴皮子讲遍了大原理比如:“大胆点”“小朋友不能大呼大叫”都没用……

这些孩子的“小毛病”让不少家长非常困扰其实许多时间不是孩子在“找麻烦”而是处于生长发育的“麻烦”之中如何捉住宝宝发育“黄金期”甄别孩子的困扰助他们一臂之力让伢更智慧、更健康?


“三岁看老”有原理


人一出生大脑便有1000亿个神经元,大脑的“智慧”与否,其实取决于神经元毗连的丰富程度。孩子从出生后,神经元就以惊人的速率进行毗连。

如图,孩子出生的第一年,大脑内的神经元在飞速生长和毗连,就像宝宝脑筋正在建设的“高速公路”。“要想富(智慧),多修路。”神经元发展得越好,毗连得越多,公路就越四通八达,能搭载的“知识货物”就越多,孩子也就越智慧。正是它们形成了复杂的网络,让信息通报更高效快速,孩子的大脑才会变得更智慧。孩子出生的头三年,是神经元网络快速构建的时期,在这个过程中,神经网越来越麋集、复杂。

有句俗话说“三岁看老”,在这个层面明白,是很有意义的。智能发育关键期,也就是脑可塑性最大的时期,是在6岁之前。关键期一旦错过,不可逆。




关注娃娃的“发育商”


如何去评价孩子的心智发育程度呢?成人常常说到“智商”、“情商”,婴幼儿则有“发育商”(DQ,development quotient),这是用来衡量0-6岁儿童神经生理发育程度的核心指标之一

(看文的仙女请别馋,不是这个)根据业专家内共识,联合《中国0-3岁婴幼儿综合能力发展评价指标体系》、《3-6岁儿童学习与发展指南》,婴幼儿发育商成长测评可细分为五大项。大夫通过这五大能区对婴幼儿发育情况进行评估。

大动作


主要指宝宝通过大肌肉来完成各种活动的能力。比如:仰面、翻身、坐、爬、立、走、跑、跳等。大动作反映出一个孩子身段发育成长的程度。

精细动作


主要指宝宝手的动作,以及手眼协调能力。比如抓握、动摇、把弄、拇指对捏、撕纸、搭积木、串扣眼、画纸、画人物、折纸等能力。

许多大孩子连衣服扣子都扣不好,这和小时间没有做好精细动作的发展训练,有很大的关系。

语言


主要指宝宝感知、明白、分析和运用语言符号,表达语言的能力。比如可否模仿并说出词语、说出认识的人或物品的名称等。通过语言表达心田的想法,感受、认识身边的天下,这也是资助孩子顺遂建立自我意识的一个紧张因素。


留意!家长不要当孩子的“嘴替”门诊经常碰到会这样的家长,苦恼孩子迟迟“金口不开”。大夫观察和扣问发现,只需宝宝一个小眼神,家长立即就能知道宝宝想干什么,并立马说出来,立即为孩子“服务到位”。



家长风俗当娃的“嘴替”,孩子会渐渐养成不需要表达就能被满意需求的“闭环”,不仅影响语言表达能力的发育,还大概影响孩子的感情发育,造成“暴性情”。

适应能力


主要指宝宝对外界刺激的感知、分析和综合能力。比如对事物的感知觉、留意、记忆、思维、想象能力等。

社会行为


主要指宝宝适应社会生活的能力,此中既包罗与人交往的能力,也包罗生活自理能力和一些社会知识等。有许多家长忽略了这点,幼儿园前总是长期在家里精心照顾,没有留意与外人交往,直到上学才发现孩子怕羞到异常,不敢与人发言。




发育商是婴幼儿心智发展程度的核心指标之一,它是一个综合指数,衡量宝宝的多方面能力的发育程度。



发育商是幼儿版的“智商”测试吗?


不一样。智商测的是认知能力,而发育商则包罗上述五大能区的发展情况。对于婴幼儿来说,对这些能区的综合评估更有意义。根据检测陈诉的结果,大夫会告诉家长,孩子整体程度如何,在哪些方面、可以通过什么方式加强。

要提示家长的是,小朋友的发育商不是一成稳定的,而是在不断变化中。养育情况和方式都会对其产生紧张影响,这也是及时评估的意义所在。比如,同样是一岁半,A宝宝能说“爷爷”、“猫猫”、“小狗”等许多词了,但B宝宝只会含糊地发几个音,还没有清楚、精确的吐字发音。那么在测试中,B宝宝在言语商部分就大概会被认为只到达了一岁左右孩子的程度。这是否B宝宝就“差”了呢?是不是B宝宝就不如A宝宝智慧呢?

不愿定!A宝宝大概有善于互动、不断刺激他学习语言的养育者;而B宝宝的养育者大概很少和孩子互动,导致语言情况匮乏,大概养育者是“读心”高手,满意孩子需求太快,宝宝没有“动力”学习语言。如果捉住时间,改善养育情况,B宝宝一样会迎来语言暴发。



所以,家长们不用把评估结果当成“测验成绩单”,太过焦急。


根据大夫建议,有针对性地加强引导和训练,许多孩子的发展就可以或许迎头赶上。


当然,如果是某些病理缘故原由引起的活动发育迟缓大概语言发育落后,就需要做针对性的治疗和干预。


及早发现问题,最大程度地改善孩子的病情。




疫情尚未竣事,防疫不可松懈



来源:武汉儿童医院




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