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标题:
作为老师,你最幸福的是什么?德瑞幼儿园的老师们这样说
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作者:
明日方舟
时间:
2023-1-14 11:10
标题:
作为老师,你最幸福的是什么?德瑞幼儿园的老师们这样说
石家庄德瑞蒙氏幼儿园的樊老师(右)
德瑞幼儿园园长 樊凡:
儿童是人类之初、生命之源,我们生命所有的机密都在儿童身上呈现,跟随着这个教育,去发现儿童,发现了儿童,就发现了生命的原形,发现了生命的原形,就找到了一条通往幸福的没有尽头的路。作为老师,我最幸福的事,就是见证到一个一个生命的发展,在爱和自由的环境里,生命被叫醒,散发着活力、自信、和平的光芒,看到孩子成为他自己的样子,他有自己的思想、魂魄,有自己的喜好、决定。
德瑞彩虹班助教 南若琳:
西席的幸福来自幼儿诚挚的感情,孩子的感情总是毫无保留地呈如今你的眼前,没有卖弄,只是诚挚。所以,我喜欢跟孩子们在一起,他会使我感到放松,我喜欢听他们叫我“琳琳”。
德瑞尼莫班助教 李钰:
当你真正和一群志同道合的教育者在一起,你会发现教育是相互滋养的。我们每个人都会从这个年龄过来,深切的明确,幸福的童年是可以治愈一生的。我在做着最故意义的变乱。始于热爱,止于至善。
德瑞尼莫班主教 李婵:
我的幸福在于老师这个职业,是我成绩抱负主义的门路,还有在跟孩子一起的日子里,我所获得的价值感。我的抱负是在日常的点滴中,陪在孩子身边,用蒙氏教育的专业,做孩子的精神的“仆役”,跟随孩子,给孩子在发展过程中连续的支持,以孩子为师,不断修行自己。哪怕由于我的积极,孩子可以或许获得一点点的支持,我都是幸福的。
德瑞班天空班助教 张潇:
毛豆会把自己最美丽的作品送给我,那是他花了一上中午间创作的最满意的作品;KIMI会在进入教室前先呼唤我,告诉我他来了,再进入教室开始一天的工作;66会在我最无助的时候挺身而出来帮助我,洋洋会悄悄的提醒我下一阶段我们必要做什么工作,灯灯会在我表达规则后,第一个去完成规则并认真执行。岂论任何时候,十一会非常热情的帮助我。诺诺上课的时候永远是最积极发言的,蹊蹊静静的看着我,给我一个淡淡的微笑。小亦细腻诚挚,高兴开朗大方,天佑率真,清清机智,汤圆和蔼,鹏鹏随和,沐沐真诚。我的孩子们都非常爱我,或浓郁的拥抱我,或热情的亲吻我,或冷静的帮助我,这就是我的孩子们,我爱我的孩子们,就像他们那么爱我一样。
德瑞蒙特梭利幼儿园的孩子们
德瑞海洋班助教 冯素丽:
由于喜好孩子,所以选择了这个专业,偶然也会累,以为烦想要放弃,当看到孩子对你笑哈哈的,那种发自心田的,纯真的,无暇的笑容,没有什么比一个孩子对你发自心田的喜好更紧张的了,更何况是一群孩子呢,固然要爱惜了!
德瑞森林班助教 刘佳:
看到孩子有了变化、有了进步,从依赖父母到自己独立,从不会做变乱,到自动帮助父母、老师、同砚,自己的积极没有白费。感受到孩子对自己喜欢、尊重,心田会瞬间油然而生的满意,可以或许得抵家长的信托,明确,尊重时也是很幸福的。
德瑞森林班助教 魏佳琳:
那种被孩子纯粹的爱爱着的感觉,是我无法用语言表达出来的,爱是什么?对于我来说,爱是无法用语言和文笔表达的感情,爱无处不在,爱源于自己的心田,专心去感受爱,和孩子在一起我是幸福的!我爱孩子们!
德瑞狮子班助教 耿紫琪:
我最幸福的事,莫过于就是和孩子在一起。孩子是最灵活的,直白表达自己想法,无条件的信托我们。我们不但培养了孩子,孩子同样也滋养了我们。孩子带给我们的快乐一点也不比我们带给他的少。
德瑞蒙特梭利幼儿园的老师们
德瑞海洋班助教 张子腾:
最幸福的变乱就是微笑的去面临孩子的时候,她们也会微笑的面临我。对小朋侪表达爱的时候,他们也会用同样的方式来表达爱我。
一次午饭后,我在扫除教室卫生,钢镚吃完饭后自动帮我擦桌子,把椅子放到桌子上,放完椅子以后拿着扫把和簸箕来帮我扫地。那一刻我真的很感动,很幸福。感觉钢镚特别有爱。
中午和小朋侪一起排队出去户外,我们一起将水杯放到一个固定地方。当户外活动竣事时,有好几次,嘟嘟在拿自己水杯喝水的时候,都帮我拿我的水杯。然后告诉我,老师我帮你拿!感觉嘟嘟特别有爱。
万两每次来幼儿园的时候都会给我一个大大的拥抱。可以从他的拥抱里感觉到他的爱。我很享受这个过程。我感觉自己很幸福。
德瑞蒙特梭利幼儿园的孩子们
德瑞尼莫班助教 魏玉博:
孩子的纯粹。差别的孩子有着差别的性格与气质,但是他们身上的共同点就是灵活和纯粹。他们总是用自己的方式来温暖我,慢慢的让我们由陌生到熟悉,由熟悉到亲密。
同事的温暖。刚到德瑞工作,对这里的环境还不算很了解,不停以来都是李老师和小钰老师在帮助我,疫情期间,我们舍友之间互帮互助,一起订东西,一起拿东西,让我们相互之间更加了解。
家长的明确。对于我这个新老师来说,大家都抱着积极的心态担当,对我布满了信心,而我,也不会辜负这些家长的期待。这些都是让我感到很幸福的事,或许幸福就是如此简单吧。
德瑞小熊班助教 武旭宁:
我看到孩子们笑,看到他们必要我帮助,看到他们吃饭、喝水,看到他们康健快乐,看到他们学会和别人分享,看到他们表达自己的感情,看到他们坚定的说“不可以”,看到他们自由安闲的跑在草坪上,看到他们摔倒了自己爬起来,看到他们看向我真诚的眼神,看到他们有精良的行为习惯,看到他们帮助同伴,看到他们专注工作,看到他们熟睡的样子了,作为一个幼儿西席我就很幸福呀!
德瑞蒙特梭利幼儿园张渊老师
德瑞精美班主教 张渊:
作为老师,最幸福的是看着一个又一个孩子成为他自己的样子。尤其是新班,孩子都是自己一手跟过来,眼看着他们的变化,心田真的好开心好幸福!你看着他笑,你不由地也笑了,会和班里老师谈论孩子的变化,发现班级老师也有着同样的感受。
还有最幸福的是,自己之前带过的孩子对你的爱依旧很深。狮子班的曦曦在户外见到我,就会很开心地跑向我,不绝地叫我,然后拥抱我,跟我拉动手,我去那里她就要跟着去那里。狮子班的孩子们放学前路过精美班,孩子们都会一起喊“媛媛”,这就是幸福!好爱孩子们!他们让我感受到了幸福的味道!
德瑞天空班助教 贾茹:
小身板大胸怀的高兴,会挺身而出的跟我一起为大家抬床;KIMI会兴奋地跟我分享他的每日见闻;诺诺说我语言的声音像一只小鸟,他很喜欢;毛豆把它做的闪亮的手工作品送给我,这是我班级里收到的第一份礼品;彤彤高兴的告诉我她要我看她即将竣工的积木城堡;小亦跟妈妈说他跟我是好朋侪;66和灯灯欣然担当我的不熟练的梳头技能;沐沐、洋洋在我分享绘本时第一时间紧挨着我坐下……是的,这就是幸福的样子。
德瑞蒙特梭利幼儿园李京亚老师
德瑞天空班主教 李京亚:
作为老师我最幸福的是:毕业生给我语音留言“李老师,我好想你,我想去幼儿园看看你。”
作为老师我最幸福的是:孩子们在毕业前一天每人绘画了一副作品送给我,上面表达了她们每个人心田的思念与祝福。
做为老师我最幸福的是:每年的西席节收到孩子们亲手制作的手工贺卡,工作这些年我的贺卡都收集在一个箱子里,每次搬家我都从未舍弃过,每一次翻看,我都能想起贺卡对面的谁人小孩。
作为老师我最幸福的是:为孩子们准备教室环境,筹备新的教具,思考教学计划,准备活动质料,这些变乱仿佛就像生命循环一样给我动力。
作为老师我最幸福的是:与家长终极达成同等的教育理念,不去改变任何人,用实际行动影响差别人对教育的见解,真诚敞开肯定会换来家长的承认。
作为老师我最幸福是:不断给自己充电,当我发现科学有趣的课程时,我会如饥似渴的想分给孩子们。
作为老师我最幸福的是:看到孩子们入园初期的不顺应到后期稳固期的发展和发展,孩子们的变化与发展是我感觉自己很有价值。
作为一名老师,让我感觉幸福的变乱太多太多,要是最幸福的一件那就是我不停坚持我的事业从未改变过初心,我将用我的生命奉献在教育事业。
德瑞蒙特梭利幼儿园张海月老师
德瑞太阳班主教 张海月:
最幸福的是什么呢?我冷静地追念了一下。莫过于有孩子说:“月月,我爱你!”“我想你了”!最近有几位家长跟我说:“孩子说想月月了,问什么时候可以见面”。我看到消息之后,幸福,喜悦。同时我也很缅怀你们,太阳班所有的孩子们!跟你们的点点滴滴,我都很快乐。感谢你们的发展中有我的参与。爱你们!
德瑞彩虹班主教 Linda:
如果是我一个人,就总会想那些不开心的变乱,看见孩子就会故意识:我要调解自己的状态,我要给孩子做榜样!碰到变乱哭完,开释完感情,要大胆地面临,只有自己可以或许勇于面临困难,才气影响孩子。
孩子是我的一面镜子,要想让孩子成人什么样的人,自己要先成为那样的人。做老师总会有被必要的感觉,家长碰到题目的时候会找老师,孩子碰到困难时,必要被保护时找老师,这是对老师的信托。
德瑞大地班助教 王倩:
在身材疲惫时,孩子突如其来的拥抱是让你感觉很幸福的。在先容某个物品时,孩子们突然全部围上来,问自己心中迷惑时耐心给他解答后他明确、清晰后跟你道谢的时候。和孩子们一起在草坪上奔跑、踢球的时候感觉回到了自己的童年,很幸福!
德瑞蒙特梭利幼儿园的王倩老师
德瑞精美班助教 王皓:
想想孩子们都感觉好幸福呀!孩子的每一句暖心的话。每一件高兴的事或不开心的事都会跟你分享。每天看着孩子们一点点的发展和他们的变化很欣慰。孩子们的一个拥抱,一句“我爱你”“我喜欢你”,一个微笑都让我感到好幸福。当你忘记喝水的时候,孩子们会帮你接水,送到你的手里!
德瑞小熊班助教 姚嘉欣:
在刚来幼儿园的时候,我一个孩子也不认识,孩子们也不认识我,到如今我记得每个孩子的名字,孩子们也可以随口叫出我名字的时候我很开心。专心感受和孩子们在一起的幸福和快乐,我以为幸福无处不在。
德瑞狮子班助教 李倩:
作为老师,作为一名幼儿园老师,作为一名蒙氏老师,多少有点荣誉感在身上,起初做教育,就是由于喜欢和孩子们在一起做手工,慢慢的打仗越多,越发现一分耕耘,多份收获,孩子给我的反馈至纯至真。
孩子这面镜子最透亮,照我照的也最根本,他们高兴就笑,伤心就哭,生气就说,和好就抱,简单洒脱。这是我终身要学习的状态:事来则应事去静,心如明镜不留影。我很有幸,在幼儿园工作碰到了我的优秀的老师——每一位孩子。
德瑞蒙特梭利幼儿园的朱宏搏老师
德瑞招生老师 朱宏博:
做老师最幸福的事,是没有职场里面的钩心斗角,我也不必竖起屏障;做老师最幸福的事,是跟孩子待在一起,被孩子们滋养;做老师最幸福的事,是可以没心没肺的跟孩子们在一起,活得像个孩子;做老师最幸福的事,是走在园里随时有孩子扑到我的怀里,给我一个大大的拥抱;做老师最幸福的事,是迎面走过来一队小朋侪,逐个对我说:朱老师,我爱你!
德瑞狮子班主教 任学静:
作为老师,我最幸福的是跟孩子们在一起,喜欢孩子们跟我是朋侪的状态。喜欢看他们开心的高声叫“静静老师”,喜欢看到他们发展的样子。喜欢跟家长一起讨论育儿,一起进步改变。喜欢学习,喜欢知道后去实践,提起意识,满满的成绩感,感觉自己特别锋利。
德瑞大地班主教 李瑞娇:
8年了,一如既往的热爱和崇尚这份事业。自从与孩子为伍,我恰似在弥补我的童年,曾经我没有自由地在教室操作过蒙氏教具,曾经没有勇气和老师表达喜欢,曾经没有过浸润在书海的环境,曾经我没有使用过奥尔夫音乐的乐器。由于有过经历,更容易明确孩子彼时的生理状态,所以在和孩子相处的韶光里,会找寻到那时的我和那时的玩伴。那么共同探究的话题就产生了,看到孩子感受了明确与关爱,自己就会感觉到非常幸福。
石家庄德瑞国际蒙台梭利幼儿园
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