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标题: “妈妈，你能嫁给我吗？”你的答复关乎孩子将来的婚姻 [打印本页]

作者: 只想看球赛 时间: 2022-8-13 12:26
标题: “妈妈，你能嫁给我吗？”你的答复关乎孩子将来的婚姻
那天，四岁的赫赫拿着一幅本身刚完成的画，跑到妈妈身边奶声奶气地问：“妈妈，这是我送给你的礼物，你可以嫁给我吗？” 妈妈一愣，感觉既暖心又啼笑皆非。
霍思燕的儿子嗯哼，也曾认真地对妈妈说：“我想要6岁买手机，8岁的时间娶妈妈，这是我的规划。”
佟丽娅的儿子朵朵，用本身摆摊卖苹果的钱，给妈妈买钻石表明：“我爱妈妈，我要和妈妈完婚”。

为什么这么小的孩子会忽然提及嫁人、完婚呢？是太早熟了吗？
不是的！这是这个年岁段的小朋侪都会履历的一个敏感期。
鲁鹏程老师是国内家庭教诲专家，他在《好妈妈不吼不叫读懂儿童敏感期》这本书上提到：孩子在4-6岁时会履历一个“婚姻敏感期”，而有一些孩子早在3岁多的时间就会有婚姻敏感期的早期体现了。
那么，婚姻敏感期的孩子会履历哪些心路历程、有什么体现呢？

一、婚姻敏感期的心路历程
“婚姻敏感期”的孩子实际上已经开始进入到“性别认同”的阶段，TA们对性别、自我、异性都已经有了肯定的认识。
初期，孩子对异性的相识对象大多是父母，以是女孩会想要和爸爸完婚，男孩会想要和妈妈完婚；另有些孩子想要完婚的对象，会是喜欢的某个老师或是身边的某个成年人。
过一段时间后，孩子的认知渐渐增长，会有年岁上的认识和区分。
这时，TA们会心识到，我应该和同龄人完婚，那么他们就会把眼光放到身边的小朋侪身上。
一开始，TA们都是以自我感觉为中.心的。
比如他会说：“我要让依依当我的公主”，如果对方差别意，他就会哭闹。
走过强行选择的阶段后，孩子会开始学着使用一些本领和方法去吸引对方。
比如用食品、玩具等去哄对方，大概会主动资助对方，又或是在辩论时站在喜欢的人这边替TA辩护。
再长大一些，孩子还会由于“失恋”而产生痛楚的感觉。
在这整个时期中，我们都不必用成年人的观念去品评孩子，更不要去讽刺、讽刺大概骂孩子。
婚姻敏感期就是孩子们纯粹的情绪体验的过程，也是我们资助孩子树立准确爱情观和婚姻观的好时机。
那么我们应该怎么做才华让让孩子顺遂度过这个时期呢？

二、准确引导资助孩子树立婚姻观
1. 情绪初体验
当赫赫问妈妈：“你能不能嫁给我”时，妈妈蹲下来抱了抱他，对他说：“宝物，谢谢你这么爱妈妈，但是妈妈已经嫁给爸爸了，不能再嫁给你咯。”
“你为什么要嫁给爸爸呀？”
“由于妈妈爱爸爸，爸爸也爱妈妈呀！”
这时，可以像朋侪谈天一样和孩子讨论完婚这个事。
让他知道，完婚就是两个没有血缘关系的人，相爱以后构成一个小家庭；一个人不可以同时和两个人完婚...

2. 一厢甘心时
一群小朋侪在一起玩，忽然小伊开始哭闹：“我就要小君当我的王子！”
小伊妈妈已往一问，原来，是小伊喜欢小君，但是小君不乐意当小伊的王子。
小伊妈妈抱了抱小伊说：“小伊，你是不是很喜欢小君，想让他当你的王子？”
“是的，妈妈，可他就是不乐意”，小伊哭泣着说。
“我知道你喜欢小君，想让他当你的王子；但是，喜欢是两个人的变乱，他不喜欢你，妈妈以为你可以重新选择呀！”
告诉孩子“可以重新选择”，着实就是给TA找了一个出路，这对孩子来说很告急，他会知道：原来别人不喜欢我的时间，我是可以重新选择的！
有了这个观念，纵然孩子的喜欢得不到回应，也不会在痛楚里纠结，由于TA知道本身另有“重新选择”这条路可以走。

3. 学会用本领
有一天，小烨妈妈从幼儿园接小烨回家，路上见小烨不停忽忽不乐，就问道：“哎呀，你的小嘴巴都撅得可以挂油瓶了，发生什么事了吗？”
“妈妈，我本日拿苹果给苗苗，但是她就是不要，我有点伤心。”
“哇，你本日把本身蕞爱吃的苹果分给苗苗了呀，你是喜欢苗苗，想让她开心吗？”
“是的”，小烨有点含羞所在颔首，“但是她没要。”
“嗯，那我以为她大概是由于不爱吃苹果吧，你来日诰日问问她喜欢什么，再拿她喜欢的东西分给她试试？”
“但是苹果这么好吃，她为什么不爱吃呀？”
“妈妈喜欢的小青菜也很好吃，小烨也不爱吃呀！你喜欢的东西，别人大概喜欢，也大概不喜欢，我们每个人的想法都是不一样的。”
这时要让孩子明白，每个人的想法不一样，把本身的想法强加给别人是不对的。
等孩子担当了这个观念，下次再被拒绝时，TA知道这是由于对方不喜欢，就不会再委曲对方，本身也不会再有痛楚的感觉了。

4. 懂得不委曲
5岁多的小薇头上披着白纱，在家里跑来跑去，嘴里喊着：“完婚咯~完婚咯~”
妈妈看了一会，很认真地问她：“宝物，你要和谁完婚呀？”
“妈妈，我要和晨晨完婚，晨晨是我的王子，我是他的公主。”
“哦，那你爱晨晨吗？”
“爱的呢。”
“那晨晨爱你吗？”
小薇想了一下，说：“不知道呢。”
“如果晨晨不爱你，你还要和他完婚吗？”
小薇又想了想，刚强地说：“不！妈妈说过只有我喜欢他、他也喜欢我才可以完婚。”
你看，在准确地引导下，孩子本身就会明白应该和什么人才华完婚，知道我可以选择别人，别人也同样可以做选择。

树立准确的婚恋观，让孩子相识了婚姻的概念，知道相爱是婚姻的底子，每个人都有本身的想法和选择权。
爱也是一种本领，但孩子不是天生就拥有这种本领的，必要我们给予准确的引导，TA才华学会爱，从而更加刚强和美满。
顺遂度过婚姻敏感期的孩子，在感情、情绪上都能到达一个成熟的状态，为成年后的婚姻关系奠基良好的底子，从而拥有幸福的生存。

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