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标题: 低条理的家庭，喜欢不绝讲原理，而高条理的家庭，父母会做这件事 [打印本页]

作者: 伏潭龙 时间: 2022-8-12 02:38
标题: 低条理的家庭，喜欢不绝讲原理，而高条理的家庭，父母会做这件事

朋侪小熊妈迩来被儿子上了一课。
实在就是一件小事。
儿子小熊上小学二年级，同班的好几个同砚都住在一个小区，寻常经常一起玩，此中有个女孩，是班上的学霸，小熊妈总是跟儿子说要多跟她一起玩，相互鼓励学习。
有一天，小熊妈提到这个女孩，小熊说：“我以后都不跟XX玩了。”
妈妈问他为什么，小熊说，XX寻常特殊爱闹，偶尔间还会动手打打闹闹，班里的男生都不喜欢跟她玩，“她好反复都拉我的胳膊，挺疼的，要不是男生不能打女生，我就打她了，但是我以后再也不跟她玩了。”
小孩子打打闹闹是常事，小熊妈也没听到心田去，跟小熊说：“XX不是学习好嘛，你多让着她点，多跟她在一起还能进步进步学习效果。”
没想到小熊很认真地说：“妈妈，你怎么能只由于她学习好，就让我跟她做朋侪呢？学习好的人也会做错事啊。”
小熊妈听得一愣。
“多跟学习好的同砚玩”是家长们的惯性头脑，听上去好像挺有原理，却布满了大人的“现实”，甚职苄些“功利”。
但对孩子来说，他们没有现实的功利心，而是有自己的评判标准。

小熊妈把这件事讲给我听，她说：
“我们当父母的是不是太自以为是了？”
是啊，用自己的生存履历去引导孩子，是父母的天性，也是天经地义，站在大人的角度，“小孩子懂什么”好像是既定真理，但我们“懂的”就肯定是对的吗？

海蓝老师曾说：面临孩子的题目，当我们不知道怎么办的时间，可以讨教孩子。
孩子比大人更靠近真理，孩子比大人更智慧。
但是在生存中，估计很少家长能做到这一点。
相反，面临孩子的差异意见、孩子的想法、孩子的辩解，家长经常会以为这孩子不听话，爱顶撞，烦人……会质疑，会打压，会费经心机让孩子顺着自己的想法往前走，由于在他们的天下里，“一个小孩子懂什么，我吃过的盐比你走过的路还多！”
一个被父母恭敬的孩子是幸福的，他大概要通过更多的实验去履历人生，却也有了融入天下的智慧、对抗天下的勇气。
而反过来，那些从来没有被父母恭敬过的孩子，大概一生都在探求一个肯定，乃至用很糟糕的方式来等候一个认可。
我熟悉一个大公司的训练生，是个挺良好的女孩，业务本事也强，但听说她转正没多久就辞职了。
那是间很难进的公司，远景也很好，很多人都烦闷她为什么要辞职。
几年后，我们不测遇见，才知道她辞职后换了好几家公司，厥后跟朋侪一起凑钱开了家陶艺馆。
我以为她喜欢创业开店，她却有些不以为然地说：“不喜欢，我就是想气他们。”
她说的“他们”，是爸妈。
她家景不错，是独生女，父母很强势，从小到大对她的事事必躬亲。
报考大学时，她和父母的意见差异，终极照旧拗不外他们，报了自己不喜欢的专业。
为了这，她大学四年都没怎么回家。毕业时，她自己应聘了外地的一家不错的公司，父母却剧烈反对，不跟她探究就在当地给她安排了工作。
为了“抨击”父母，她明显对那份工作感觉还不错，就是不好好干，乃至在转正之后辞了职，又在好几家公司里晃悠，末了还折腾出一间店。
“你如许以为高兴吗？”我问她。
她叹了口气：“不高兴。”
她如许折腾，是盼望被父母望见自己的须要，听到自己的声音。
用自己的决定帮孩子做选择，看上去是帮孩子避开了很多岔路和雷区，但也抹杀了他们自己探索天下的冒险精神，更没有恭敬孩子的自我。
从未被父母信托和认可过的孩子，反叛期大概来得特殊晚，乃至一生都在“逆反”。
由于谁人不停被他们左右人生的孩子，从来没有被听到过的孩子，会用更过激的方式来发出自己的声音。

恭敬孩子的父母什么样？
我想起一个年轻人的故事。
2016年，美国国家科学基金会公布了一个消息：人类初次直接探测到了引力波。
这个消息，惊动了天下。而在探测引力波的LIGO相助团队成员中，有一个来自中国的男孩，他的名字叫胡一鸣，毕业于国内天文学专业排名第一的南京大学，厥后前去英国读博，研究引力波的数据处置惩罚，再厥后，作为LIGO科学相助构造成员到场了初次引力波的探测。
胡一鸣从小热爱天文，上中学时读完了图书馆里全部关于天文的书，曾经在天文奥利匹克比赛赢得奖项。这个对天文狂热的男孩，唯一的空想就是去南京大学学天文。
胡一鸣的爸爸是工人，妈妈下岗，家景很一样寻常，但是父母不停积极支持他的天文梦。
月朔那年，他想要一个天文望远镜，缠着父母给自己买。对于这个并不富裕的家来说，六七百块钱不算少，但是爸爸妈妈照旧给他买回了谁人望远镜，对他们来说，什么都比不上“孩子至心喜欢”。
这个总是看天空的小男孩有了人生的第一台望远镜，这台望远镜像是一座桥，让他的天文梦通往真实的将来。
高考前，胡一鸣只填报了唯逐一个志愿：南京大学天文系。当时他已经拿到了上海交通大学的预登科资格，而当年南大天文系在上海只招一名门生，他的选择大胆又任性。
校长、班主任、父母都提出反对，但胡一鸣说“本年考不上我来岁再考，来岁不可就后年再来。”
对于儿子的执拗，父母一开始是反对的，由于高考对于这个家庭来说意义巨大，但是，在得知孩子的刚强信心后，他们恭敬了他的选择。
终极，胡一鸣在高考中拿到第二名，由于他良好的天文比赛效果，南京大学为他破格增长了一个招生名额。
从儿时的那台天文望远镜到南大天文系再到引力波，胡一鸣关于天文梦的空想照进现实。念兹在兹，必有反响。
这是对胡一鸣热爱的反响，也是对父母信托与爱的反响。
就像胡一鸣说的，他不停感激父母开明的教诲理念，在并不富裕的生存中，积极支持着自己的热爱，肯定着自己的寻求与空想。

著名画家丰子恺以风雅风雅的漫画著名于世，丰子恺老师有七个子女，他的笔下，有很多关于孩子的故事，那些恬淡又真实的画面，治愈了无数人。
在这些画作背后，丰子恺是一个无比温柔的父亲。
他曾经说过：“人间最富有灵性的是孩子。”他把孩子比喻成白纸，以为父母不应该随意涂抹，他对孩子的教诲，是“教他永世做孩子，永世不使失去其孩子之心。”
他以为，每个孩子都有自己独特的个性，父母不应该用同一个标准来作育孩子，更不要把孩子作育成“小大人”。
他所做的，是陪伴，是以身作则，是用自己的爱做榜样，让孩子用自己的方式发展。
这大概是为人父母者，对孩子最大的恭敬。
人生像是一只五味瓶，酸甜苦辣咸都在此中。

父母之于孩子，眼界、履历、阅历固然更良好，他们可以资助孩子做出“精确的选择”，避开那些酸的苦的，品尝那些甜的美的，这种选择的本事是孩子力所不及的。
但每一个孩子，终极要用自己的方式去熟悉这个天下。
面临这个天下，没有谁的人生只有甜，没有苦，要信赖，孩子们有他们自己熟悉天下的眼睛，有他自己明确天下的智慧，有他做出选择的本事。

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